Сущность, понятие, этапы и содержание технологического образования школьников. Методика организации работы, методы, формы и средства изучения, планирование работы по изучению подраздела "Электротехника". Методические разработки уроков по электротехнике.
Аннотация к работе
Глава 1. Сущность технологического образования школьников 1.1 Понятие технологического образования 1.2 Этапы становления технологического образования в России 1.3 Содержание технологического образования школьников Глава 2. Методика организации работы по подразделу «Электротехника» в девятом классе 2.1 Методы, формы и средства изучения подраздела «Электротехника» в девятом классе 2.2 Планирование работы по изучению подраздела «Электротехника» 2.3 Методическая разработка урока Заключение Список литературы Приложение Введение Развитие современных социально-экономических отношений в России требует нового качества образования. Оно предусматривает готовность и способность выпускников общеобразовательных учреждений нести личную ответственность, как за собственное благополучие, так и благополучие общества. Важную роль в достижении этой цели должно сыграть технологическое образование школьников. Существовавшая долгие годы в российских школах трудовая подготовка учащихся имела и положительные, и отрицательные стороны.