Урок профессионального обучения как современная форма организации обучения, его разновидности и формы проведения. Планирование и методика проведения уроков профессионального обучения по теме "Стилизация в орнаменте", составление примерного конспекта.
При низкой оригинальности работы "Методика планирования и проведения уроков профессионального обучения", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
На современном этапе развития общества становится актуальным создание личностного потенциала человека, воспитание его способностей к адекватной деятельности в предстоящих предметных и социальных ситуациях. Важнейшей проблемой теории и практики начального профессионального образования стала подготовка высококвалифицированного специалиста, обладающего профессиональными знаниями и умениями, творческой активностью и эстетической культурой. Решение поставленных задач во многом обусловлено грамотным планированием учебной деятельности, которое позволяет прогнозировать результаты образовательного процесса. В педагогической литературе планирование рассматривается как ключевая управленческая функция, обеспечивающая эффективность деятельности педагога и учащихся. Объектом исследования в работе является изучение современных процессов обучения. Предметом исследования является организация инновационного урока в рамках профессионального обучения. Целью курсовой работы является изучение теоретических аспектов организации и конструирования уроков производственного обучения в начальной профессиональной школе. Теоретические основы использования современных уроков 1.1 Урок профессионального обучения - современная форма организации обучения обучение профессиональный урок Современный урок педагогами рассматривается как инновационная форма организации урока. Современные уроки, реализуются, как правило, после изучения какой-либо темы или нескольких тем, выполняя функции обучающего контроля и оценки знаний учащихся. На таких уроках удается достичь самых разных целей методического, педагогического и психологического характера, которые можно суммировать следующим образом: 1) осуществляется контроль знаний, умений и навыков учащихся по определенной теме; 2) обeспечивается деловая, рабочая атмосфера, серьезное отношение учащихся к уроку; 3) предусматривается минимальное участие на уроке учителя. 1.2 Виды уроков профессионального обучения, их характеристика В педагогике существует большое количество различных современных уроков. Уроки в форме соревнований и игр: конкурс, турнир, эстафета, дуэль, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина. 2.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
