Роль, место и мировоззренческая функция темы "Многоугольники" в школьном курсе геометрии, анализ ее содержания в учебниках по геометрии и методика изучения. Организация обобщающего повторения темы в курсе геометрии 9 класса и материалах ЕГЭ по математике.
При низкой оригинальности работы "Методика обучения школьников применению теории к решению задач на вычисление и доказательство по теме "Многоугольники"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
§1. Роль и место темы Многоугольники в школьном курсе геометрии §2. Анализ содержания темы Многоугольники в школьных учебниках геометрии §3. Методика изучения темы Треугольники 3.1 Определения равных треугольников 3.2 Признаки равенства треугольников 3.3 Методика введения понятия теоремы обратной данной §4. Методика изучения темы Четырехугольники 4.1 Параллелограмм 4.2 Методика изучения темы Прямоугольник 4.3 Квадрат 4.4 Ромб 4.5 Трапеция §5. Методика изучения темы Многоугольники 5.1 Выпуклые многоугольники 5.2 Правильные многоугольники §6. Организация обобщающего повторения темы Многоугольники в курсе геометрии 9 класса §7. Задачи по теме Многоугольники в материалах ЕГЭ по математике Литература Введение Школьный курс геометрии занимает важное место в математическом образовании учащихся. В ходе изучения геометрии у школьников развивается пространственное воображение, логическое мышление. Они приобретают навыки использования линейки, циркуля, прямого угла. Учащиеся убеждаются, что теоретические положения, изу
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
