Методика изучения темы "Основные группы растений". Теоретическая поддержка темы "Растительные сообщества". Структура и состав растительных сообществ. Характеристика основных экологических групп растений. Классификация растений, таксономические категории.
Аннотация к работе
Глава 1. Методика изучения темы основные группы растений Глава 2. Теоретическая поддержка темы растительные сообщества Структура и состав растительных сообществ Глава 3. Глава 1. Методика изучения темы основные группы растений При изучении основных групп растений учащиеся продолжают знакомиться с разнообразием растительного мира на Земле, классификацией растений, с основными таксономическими категориями. Изучение основных групп растений способствует дальнейшему развитию знаний учащихся по систематике органического мира, позволяет установить филогенетические связи между отдельными группами растений, проследить черты усложнения организмов и подвести к выводу об историческом развитии растительного мира, установить закономерность возникновения различных приспособлений у растений к обитанию в определенной среде. Для более успешного решения учебно-воспитательных задач темы необходим тщательный отбор содержания учебного материала, изучаемого на уроке Растительные сообщества; в курсе зоологии - тема Природные сообщества. Значение водорослей в природе и хозяйстве 8-й урок. Мох сфагнум, особенности его строения.