Определение понятия "композиция лирического стихотворения". Точки зрения на проблему композиции и компонента: концепция, технические аспекты, уровни. Анализ стихотворения И.А. Бродского "Квинтет", глубокий и изящный смысл в метафоре, наборе картинок.
Аннотация к работе
В теоретической поэтике существует множество понятий, относящихся ко всем уровням построения произведения. Однако, вследствие различия родов литературы, нам трудно говорить об идентичности этих понятий. Так, например, если речь идет о композиции, то понятие композиции эпического произведения ограничивается соотнесением столкновений точек зрения. В лирическом стихотворении понятие композиции точно не определено, одно только это говорит о его обширности и неоднозначности в сравнении с композицией эпического произведения. Следует отметить, что в данной работе будет дано именно определение понятия, а не типы композиции лирического стихотворения, так как их бесконечно много, а задачей является понимание композиции как таковой.Не вызывает сомнения факт связи композиции и смысла произведения. Проблема состоит в том, определяет ли смысл стихотворения его структуру, либо же автором задается структура, на которую впоследствии ложиться смысл. То есть управляет ли автором сам язык или же лирическое стихотворение результат, грубо говоря, математических расчетов. Оттого-то нам так сложно разделить техническую и смысловую стороны вопроса, а начав анализировать смысл любого произведения, мы в большинстве случаев перемещаемся к анализу смыслов, то есть не «как» сказал субъект, а «что» сказал. Именно соотношение компонентов по отношению к целому произведению и определяет понятие композиции лирического стихотворения.Так например, если перед нами стихотворение на иностранном языке, то мы, не понимая его, но замечая повторяющиеся чисто графически слова, можем рассуждать о его композиционной организации. Так, например, на композицию влияют точки зрения в картине - буквально как она пишется, что видит зритель, как будет действовать его восприятие. Так, например, все стихотворения пишутся одним размером (то есть, размер не меняется на протяжении стихотворения), тоже касается рифмовки, точки зрения (она обязательно одна). Так или иначе, при соблюдении строгой нормы, отсутствии вариативности, нет смысла говорить о композиции, так как никакого «соотношения компонентов» не будет, в силу того, что любое лирическое стихотворение будет представлять собой одну часть. Иными словами, речь о композиции имеет смысл при возникновении оппозиции, отклонении от нормы, то есть, если задана рифмовка, и она поддерживается во всем стихотворении, то речи о частном случае композиционного приема нет, так как отсутствует вариативность (однако композицию лирического стихотворения можно рассматривать на другом уровне).На основе проанализированной литературы видно, что понятие проработано нечетко - имеется понимание, однако точного определения подобрано не было. Однако, возможно само лирическое стихотворение диктует такую неопределенность понятий, так как имеет множество вариаций, за счет чего тяжело дать одно объективное определение композиции лирического стихотворения.
План
Оглавление
Введение
1. Точки зрения на проблему композиции и компонента лирического стихотворения
2. Технические аспекты лирического стихотворения. Уровни композиции
3. Определение понятия лирического стихотворения
4. Анализ стихотворения И.А. Бродского «Квинтет»
Заключение
Введение
Лирическое стихотворение - особый род литературы. В нем господствуют свои законы, и, безусловно, они отличаются от эпических и драматических, иначе мы и не выделяли бы лирику как отдельный род. В теоретической поэтике существует множество понятий, относящихся ко всем уровням построения произведения. Однако, вследствие различия родов литературы, нам трудно говорить об идентичности этих понятий. Так, например, если речь идет о композиции, то понятие композиции эпического произведения ограничивается соотнесением столкновений точек зрения. В лирическом стихотворении понятие композиции точно не определено, одно только это говорит о его обширности и неоднозначности в сравнении с композицией эпического произведения.
Проблемой данной работы является определение понятия «композиция лирического стихотворения». Точное его определение пока не дано, однако многие ученые занимались изучением данного вопроса. Таким образом, понятие было разработано в разных направлениях, но единого, определенного ответа дано не было.
Следует отметить, что в данной работе будет дано именно определение понятия, а не типы композиции лирического стихотворения, так как их бесконечно много, а задачей является понимание композиции как таковой. Камнем преткновения, на мой взгляд, является вопрос о главенстве: либо первым был смысл, а техническая сторона вопроса подстраивалась под него, либо сначала строится схема, на которую затем накладывается текст со своим смыслом. Так или иначе, этот вопрос также неразрешим, но мы постараемся обойти его, а вместе с тем и удалиться от строгого определения композиции.
Таким образом, композиция лирического стихотворения основана не только на слове языка (где слово - знак; концепция Жирмунского), не только на понятии о соотнесении точек зрения (понятие композиции эпического произведения), но также должна быть и метрическая схема стихотворения.
Опыт применения подобной концепции будет приведен ниже на примере стихотворения И.А. Бродского «Квинтет».
Вывод
Итак, нами было рассмотрено понятие композиции лирического стихотворения. На основе проанализированной литературы видно, что понятие проработано нечетко - имеется понимание, однако точного определения подобрано не было. Отсюда множество вариации различных понятий, подчас тавтологических. Однако, возможно само лирическое стихотворение диктует такую неопределенность понятий, так как имеет множество вариаций, за счет чего тяжело дать одно объективное определение композиции лирического стихотворения. К тому же, видно, что понятие дробится на более мелкие, которые носят в принципе тоже название - композиция образов, композиция метрического уровня и т.д. Тем не менее, нам ясны цели композиции - целостность произведения, впечатления, его образности. За счет композиции мы воспринимаем стихотворение как завершенный образ, на интуитивном уровне выделяем его границы. Так множество понятий относящихся к составу лирического стихотворения стоят на службе понятия композиции, таким образом, взаимодействуют они между собой, создавая впечатление произведения и донося до читателя идею создателя стихотворения.
Список литературы
1. Бродский И.А. Сочинения Иосифа Бродского: в 4 т. Т. 2. / Сост. Г.Ф. Комаров. - Париж-Москва-Нью Йорк: Третья волна, 1992. - 479 с.
Литература
1. Анализ художественного текста (лирическое произведение): Хрестоматия / Сост. И прим. Д.М. Магомедовой, С.Н. Броймана. М.: РГГУ, 2005. - 334 с.
2. Гаспаров М.Л. К анализу композиции лирического стихотворения // Целостность художественного произведения и проблемы его анализа в школьном и вузовском изучении литературы. - Донецк,1977.
3. Жирмунский В. Композиция лирических стихотворений. - Петербург: ОПОЯЗ, 1921. - 109 с.
4. Теория литературы: Учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений: в 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченчко. - Т.1: Н.Д. Тамарченко, В.И. Тюпа, С.Н. Бройтман. Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 512 с.
5. Хализев В.Е. Теория литературы. М.: Высш. шк., 2005. - 405 с.