Коррупция как социально-историческое явление. Виды и формы проявления коррупции. Социологический смысл взяточничества, проблемы борьбы с ним в органах власти. Отношение к коррупционным практикам в высшем учебном заведении. Ценности и нормы студентов.
Аннотация к работе
Вот уже второе десятилетие в нашем государстве происходят реформы, призванные улучшить экономическое благосостояние граждан и страны в целом, вывести Российскую Федерацию на уровень ведущих держав мира, обеспечить стабильность и процветание. Это несовершенство иначе называется испорченностью или «коррупцией». Коррупция является существенным компонентом нормативной системы или ее продуктом, несмотря на то, что само коррупционное поведение противоречит официальным или моральным нормам. Предметом исследования выступает коррупция; факторы, определяющие ее существование и развитие; направления, формы и способы предупреждения коррупции. Среди задач мы выделили следующие: рассмотреть коррупцию как социально-историческое явление, найти наиболее точное определение, выявить основные формы и виды коррупции;Так, в Юридической энциклопедии термин коррупция определяется как «преступная деятельность в сфере политики или государственного управления, заключающаяся в использовании должностными лицами доверенных им прав и властных возможностей в целях личного обогащения» [9, с. В Справочном документе ООН о международной борьбе с коррупцией указывается, что «коррупция - это злоупотребление государственной властью для получения выгод в личных целях» [10, с. Долгова определяет коррупцию как «социальное явление, характеризующееся подкупом - продажностью государственных или иных служащих и на этой основе корыстным использованием ими в личных либо в узкогрупповых, корпоративных интересах официальных служебных полномочий, связанных с ними авторитета и возможностей» [13, с. Американские исследователи проблемы коррупции определяют это явление как уклонение политических деятелей, сотрудников госаппарата, бизнесменов и других лиц от выполнения ими своих официальных обязанностей и государственных функций ради личных, семейных или групповых интересов в целях обогащения и повышения своего социального статуса. Блэка определяет коррупцию как: деяние, совершаемое с намерением предоставить некое преимущество, несовместимое с официальными обязанностями должностного лица и правами других лиц; деяние должностного лица, которое незаконно и неправомерно использует свое положение или статус для извлечения какого-либо преимущества для себя или другого лица в целях, противоположных обязанностям и правам других лиц [36, с.Каракасе, названы следующие «случаи коррупции» [19, с.37]: вымогательство или получение прямо или косвенно правительственным чиновником или лицом, которое выполняет государственные обязанности, любого предмета, имеющего денежную стоимость, или иной выгоды в виде подарка, услуги, обещания или преимущества для себя или иного физического или юридического лица в обмен на любое действие или несовершение действия при исполнении им своих государственных обязанностей, а также предложение или предоставление таких предметов или выгод указанным лицам; ненадлежащее использование правительственным чиновником или лицом, исполняющим государственные обязанности, для своей выгоды или выгоды третьего лица любого имущества, принадлежащего государству, компании или учреждению, в которых государство имеет имущественную долю, если чиновник или лицо, исполняющее государственные обязанности, имеет доступ к этому имуществу вследствие или в процессе исполнения своих обязанностей; ненадлежащее использование правительственным чиновником или лицом, исполняющим государственные обязанности, для своей выгоды или выгоды третьего лица любого рода секретной или конфиденциальной информации, которую этот чиновник или лицо, выполняющее государственные обязанности, получили вследствие или в процессе выполнения ими своих обязанностей; переадресование правительственным чиновником независимому учреждению или частному лицу в целях, не связанных с теми, для которых они были предназначены, для своей выгоды или выгоды третьего лица, любого принадлежащего государству движимого или недвижимого имущества, денежных средств или ценных бумаг, которые такой чиновник получил вследствие своего служебного положения в целях распоряжения, хранения или по другой причине». Помимо таких традиционных форм коррупции, как получение взяток и злоупотребление служебным положением, на наш взгляд, дополнительно можно выделить следующие виды проявления коррупции: «непосредственное участие должностных лиц и государственных служащих, депутатов в коммерческой деятельности для извлечения личной или корпоративной прибыли; использование служебного положения для «перекачки» государственных денежных средств в целях их «обналичивания» и похищения в коммерческие структуры; предоставление льгот для своей корпоративной группы (политической, религиозной, национальной, клановой и т.п.) с отвлечением государственных ресурсов; использование служебного положения для воздействия на СМИ для получения личной и корпоративной выгоды; использование должностными лицами и государственными служащими подставных лиц и родственников в коммерческих структурах в целях личного обогащения; использование служебного положения для манипул
План
Содержание
Введение
Глава 1. Коррупция как социально-историческое явление
1.1 Понятие коррупции
1.2 Виды и формы проявления коррупции
Глава 2. Коррупция в государственной системе: размышления социологов
2.1 Социологический смысл коррупции
2.2 Проблемы борьбы с коррупцией в органах власти
Глава 3. Социологическое исследование «Коррупция в ВУЗЕ» (на примере ТЮМГУ)
3.1 Ценности и нормы студентов: идеальные модели и поведение
3.2 Отношение к коррупционным практикам
Заключение
Библиографический список
Введение
Вот уже второе десятилетие в нашем государстве происходят реформы, призванные улучшить экономическое благосостояние граждан и страны в целом, вывести Российскую Федерацию на уровень ведущих держав мира, обеспечить стабильность и процветание. Однако, несмотря на достаточное количество людских ресурсов и беспрецедентное количество природных богатств, цели эти остаются недостижимыми. Разница в доходах социально незащищенных слоев, к которым, как это ни печально, относятся те, кого прежде всего должен защищать социум - учителя, врачи и т.п. - и тех, кто связал свою деятельность с более выгодными, зачастую противозаконными видами деятельности, ужасающе велика, и тенденций к ее сокращению не наблюдается.
Причин, по которым богатейшее государство мира оказывается далеко не на первых местах по среднему уровню жизни населения, безусловно, немало, но одной из самых важных представляется несовершенство аппарата управления. Не только структурное, формальное, но и - что гораздо важнее - содержательное, касающееся каждого элемента системы. Это несовершенство иначе называется испорченностью или «коррупцией». Определений данного понятия чрезвычайно много, но все они сходятся на противозаконном корыстном использовании служебного положения.
Данная работа основана на социологическом подходе, который является наиболее продуктивным, поскольку предполагает анализ многообразия нормативных систем и социальных факторов, способствующих коррупционному поведению. Кроме того, социологический анализ коррупции позволяет показать разницу оценок этого феномена различными субъектами. Следует рассмотреть такие компоненты коррупционного отношения, как коррупционная ситуация, субъект с ограниченным набором ресурсов, нормативная система. Коррупция является существенным компонентом нормативной системы или ее продуктом, несмотря на то, что само коррупционное поведение противоречит официальным или моральным нормам.
Объект определен общественными отношениями, возникающими в сфере предупреждения коррупции.
Предметом исследования выступает коррупция; факторы, определяющие ее существование и развитие; направления, формы и способы предупреждения коррупции.
Цель исследования: проанализировать явление коррупции и методы его предупреждения. Среди задач мы выделили следующие: рассмотреть коррупцию как социально-историческое явление, найти наиболее точное определение, выявить основные формы и виды коррупции;
проанализировать социологический смысл понятия «коррупция», выявить основные проблемы борьбы с противозаконным использованием служебного положения;
на примере социологического исследования студентов ТЮМГУ рассмотреть практический опыт, толкающий на коррупционные действия и сделать попытку составления социального портрета коррупционера;
сделать выводы о наиболее действенных мерах предупреждения коррупции и перспективах их применения в нашей стране.
Методологической основой курсового проекта является диалектический метод познания социально-правовых явлений. При подготовке диссертации применялись такие общенаучные методы, как: исторический, статистический, наблюдение, сравнение, анализ, синтез и др. Кроме того, использованы частно-научные методы: сравнительно-правовой, логический и др. Основу методики исследования составляют положения теории информации, моделирования, системно-структурный анализ.
Структура курсовой работы соответствует поставленной цели и задачам.