Характеристика локальной сети кафедры. DEF-диаграммы декомпозиции основных бизнес-процессов предприятия. Выбор и обоснование используемых технических, программных и инструментальных средств учебных электронно-вычислительных машин серверной станции.
Аннотация к работе
Кроме того, при текущей организации учебной и производственной деятельности присутствуют рутинные операции, начиная от управления локальной сетью и доступом в Интернет, заканчивая контролем за внутрисетевыми ресурсами - материалами по списку учебных и программного обеспечения, разрешенного для использования на студенческих ЭВМ в компьютерных классах. В сети присутствует 6 коммутаторов, обеспечивающих работу одной или нескольких аудиторий, в зависимости от расположения и количества обслуживаемых компьютеров. Также в сети расположен сервер, выполняющий функции управления ресурсами и регулирующий работу ЛВС. На данном сервере запущены файловые серверы (FTP, Samba), веб-сервер, DHCP-сервер, обеспечивающий выдачу IP клиентским компьютерам, и DNS-сервер. Большая часть компьютеров в аудиториях осуществляет доступ к ресурсам локальной сети по проводному каналу, однако, около половины компьютеров в аудитории 309 получает доступ по беспроводному каналу - подобное разделение сделано в рамках упрощения технологической организации сети.Разработана корпоративная информационная система, реализующая вспомогательные функции в подготовке бакалавров и магистров по направлению «Приборостроение» и инженеров по специальностям «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы» и «Информационные системы и технологии». Создание системы имело цель обеспечение доступа к аппаратно-техническо-му комплексу в процессе обучения, а также к информационной инфраструктуре, образованной ресурсами локальной вычислительной сети. Помимо того, в рамках разработанной информационной системы предоставляется возможность доступа к онлайн-ресурсам сети Интернет обучающей и вспомогательной направленности. Для обеспечения доступа к указанным ресурсам разработан ряд средств, ориентированных на стандартные решения. В частности, использование ресурсов может быть осуществлено за счет штатных средств основных современных операционных систем, что обуславливает ряд преимуществ: 1.
2 Организация деятельности предприятия....................................................................6 2.1 Локальная сеть.......................................................................................................6 2.2 Основные задачи предприятия.............................................................................7 2.3 Основные бизнес-процессы..................................................................................9
3 Вычислительная сеть предприятия.........................................................trial.............36 4 Выбор и обоснование иtrialзуемых технических средств...................................39 5 Выбор и обоснование используемых программно-инструментальных средств..42 5.1 Программные и инструментальные средства учебных ЭВМ.....trial................42 5.2 Программные и инструментальные средства сеtrialой станции..................42
Объектом, для которого производится проектирование корпоративной информационной системы, является кафедра «Измерительно-вычислительные комплексы» ФГБОУ ВПО Ульяновский Государственный Технический Университет. Кафедра существует с 1962 года и осуществляет подготовку бакалавров и магистров по направлению «Приборостроение» и инженеров по специальностям: 1. Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы;
2. Информационные системы и технологии.
При кафедре работает аспирантура по специальностям: 1. Приборы и методы измерений по видам измерений (электрические измерения);
2. Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления;
3. Системы автоматизации проектирования (промышленность).
И докторантура по специальностям: 1. Приборы и методы измерений по видам измерений (электрические измерения);
2. Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления.
Кроме учебной деятельности студенты, аспиранты и преподаватели кафедры занимаются научно-исследовательской деятельностью. На кафедре проходят выставки научно-технических работ студентов, а также выставки художественного творчества в рамках ежегодной Недели научно-исследовательских работ студентов.
Актуальность выполнения данной курсовой работы обуславливается тем, что в локальной сети кафедры существует ряд учебных ресурсов: в первую очередь, это сборник учебных материалов (задания и примеры выполнения лабораторных работ, методическая литература) по дисциплинам, преподаваемым студентам спе-
4 циальностей «Информационные системы и технологии» и «Авиационные прибор- ы и измерительно-вычислительные комплексы», собранный совместно студентами и преподавателями. Во-вторых, это сборник дистрибутивов программного обеспечения для осуществления учебного процесса и выполнения прикладных задач.
Однако, информированность как студентов, так и сотрудников кафедры о наличии указанных материалов крайне мала, что сводит на нет все меры по поддержке и обеспечению доступности этих ресурсов. Помимо этого, содержимое этих директорий пополняется крайне малым числом добровольцев-энтузиастов, что не позволяет создать обширную и всеобъемлющую базу знаний по учебному процессу.
Кроме того, при текущей организации учебной и производственной деятельности присутствуют рутинные операции, начиная от управления локальной сетью и доступом в Интернет, заканчивая контролем за внутрисетевыми ресурсами — материалами по списку учебных и программного обеспечения, разрешенного для использования на студенческих ЭВМ в компьютерных классах.
В рамках данной курсовой работы планируется разработать информационную систему для предоставления доступа к этим ресурсам, предоставив пользователям возможность не только ознакомления и использования материалов, но и пополнения каталога учебных материалов. Для этого необходимо провести реорганизацию устройства локальной вычислительной сети, внедрить необходимые программные решения и организовать ряд мер по улучшению информированности студентов.
5
2 Организация деятельности предприятия
2.1 Локальная сеть
Локальная сеть разбита на несколько сегментов, соответствующих отдельным учебным аудиториям. В сети присутствует 6 коммутаторов, обеспечивающих работу одной или нескольких аудиторий, в зависимости от расположения и количества обслуживаемых компьютеров.
Таблица 1. Количество компьютеров в учебных аудиториях
Аудитория 307
308 309 310 311 312 313 314 315
Итого: Количество компьютеров 3
1 23 7 3 2 12 3 1
55
Также в сети расположен сервер, выполняющий функции управления ресурсами и регулирующий работу ЛВС. На данном сервере запущены файловые серверы (FTP, Samba), веб-сервер, DHCP-сервер, обеспечивающий выдачу IP клиентским компьютерам, и DNS-сервер. Указанный сервер связан с коммутатором ЦТК УЛГТУ, обеспечивая студенческие и преподавательские машины доступом не только к ЛВС, но и ко внешним сетевым ресурсам. Сервер выступает файловым хостингом для учебных материалов, дистрибутивов, сайтов.
Большая часть компьютеров в аудиториях осуществляет доступ к ресурсам локальной сети по проводному каналу, однако, около половины компьютеров в аудитории 309 получает доступ по беспроводному каналу — подобное разделение сделано в рамках упрощения технологической организации сети.
6
2.2 Основные задачи предприятия
Основные задачи кафедры ИВК включают в себя: 1. Подготовку бакалавров и магистров по направлению
«Приборостроение»;
2. Подготовку инженеров по специальностям «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы» и «Информационные системы и технологии»;
3. Проведение научно-исследовательской работы, в том числе: 1. Поддержку и развитие студенческой деятельности;
2. Осуществление научных исследований и разработок преподавателей и руководителей кафедры.
Изучаемые на кафедре научные дисциплины: · операционные системы;
· представление знаний в информационных системах;
· архитектура ЭВМ и сетей;
· цифровые вычислительные устройства и микропроцессорные системы;
· моделирование информационных систем;
· технологии программирования;
· видео-компьютерная анимация и системы виртуальной реальности.
· компьютерная графика и геометрия.
· информационные системы.
· корпоративные информационные системы.
Для решения указанных задач на кафедре используется ряд программных пакетов, адекватных учебным планам изучаемых дисциплин, а также решающих за-
7 дачи обеспечения работы ЛВС.
Таблица 2. Используемое на предприятии программное обеспечение
Класс программного обеспечения Графические редакторы
Пакеты для 3D-моделирования и видео-компьютерной анимации Компиляторы и IDE
Офисные пакеты и компоненты, текстовые редакторы
САПР для твердотельного моделирования САПР для ПЛИС, программаторы
Веб-серверы, файловые серверы, DNS- и DHCP-северы
Аудио- и видео-редакторы
Системы компьютерной верстки
Программные пакеты GIMP
Adobe Photoshop Inkscape
Blender
Google Sketchup Code::Blocks Visual Studio Free Pascal IDE Open Office Microsoft Visio Notepad КОМПАС 3D LT Quartus II
Xilinx ISE PONYPROG Denwer
Apache Web Server Nginx
Samba
ISC DHCP Server VSFTPD Audacity VIRTUALDUB
Scribus
8
2.3 Основные бизнес-процессы
Рис. 1. IDEF-диаграмма процесса «Провести сервисное обслуживание»
9
Рис. 2. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Провести сервисное обслуживание»
10
Рис. 3. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Провести сервисное обслуживание» — продолжение
11
Рис. 4. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Провести инвентаризацию оборудования»
12
Рис. 5. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Оформить технические паспорта»
13
Рис. 6. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Обновить техниtrialй парк»
14
Рис. 7. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Отремонтировать аппаратное обеспечение»
15
Рис. 8. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Обеспечить информационную безопасность»
16
Рис. 9. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Обеспечить интранет»
17
Рис. 10. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Обеспечить интернет»
18
Рис. 11. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Развернуть программное обеспечение»
19
Рис. 12. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Обновить программное обеспечение»
20
Рис. 13. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Списать оборудование»
21
Рис. 14. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Утилизировать оборудование»
22
23
Рис. 16. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Организовать учебный процесс»
24
Рис. 17. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Организовать учебную деятельность» — продолжение
25
Рис. 18. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Адаптировать учебные планы»
26
Рис. 19. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Привлечь сторонние организации к образовательному процессу»
27
Рис. 20. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Повысить квалификацию персонала»
28
Рис. 21. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Организовать образовательный процесс»
29
Рис. 22. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Осуществить научную и инновационную деятельность»
30
Рис. 23. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Поддержать учебные проекты»
31
Рис. 24. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Организовать кружки и курсы»
32
Рис. 25. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса
«Провести собрание преподавательского состава»
33
Рис. 26. IDEF-диаграмма декомпозиции процесса «Составить отчетность по учебному процессу»
34
3 Вычислительная сеть предприятия
Рис. 27: Топология локальной сети кафедры ИВК
35
Как видно из приведенной схемы, в вычислительной сети предприятия выделяются подразделения, обслуживаемые отдельными коммутаторами. С каждым коммутатором связаны одна или две аудитории: это зависит, во-первых, от количества компьютеров в конкретной аудитории, а во-вторых, от географического расположения компьютеров на кафедре. Так, например, для отдельно стоящего компьютера не имеет смысла проводить в аудиторию коммутатор — можно воспользоваться уже установленным в соседней аудитории.
В настоящий момент наибольшую нагрузку на сеть создают аудитории 309 и 313. Это объясняется тем, что в данных аудиториях, во-первых, самое большое количество компьютеров, а во-вторых, они являются самыми используемыми компьютерными классами, в них проводится наибольшее количество практических занятий. Высокая нагрузка обуславливается как активным доступом к локальным ресурсам на файловом сервере, так и множественными выходами в интернет. Учитывая, что количество суммарное число компьютеров по данным аудиториям составляет 35 единиц, можно с уверенностью утверждать, что 63% нагрузки на сеть составляют именно указанные аудитории.
Рис. 28: Распределение трафика кафедры ИВК за месяц. Цифрами показан объем переданных данных в ГБ
Поскольку планируемая для внедрения система предполагает развертывание,
36 улучшение информированности и обеспечение общего доступа к файловым ресурсам, неминуемо увеличение нагрузки на сервер как со стороны локальной сети, так и извне. Особенно это скажется на локальном трафике.
Рис. 29: Планируемое распределение трафика кафедры ИВК за месяц.
Цифрами показан объем переданных данных в ГБ
Как видно из рисунка 29, также увеличится и входящий внешний трафик — это связано с тем, что будет организован единообразный доступ к файловому хранилищу. Имея данный доступ, студенты будет чаще обращаться к учебным материалам, расположенным на сервере.
37
4 Выбор и обоснование используемых технических средств
Компьютерный парк кафедры «Измерительно-вычислительные комплексы» территориально расположен на одном этаже учебного корпуса, поэтому для включения всего аппаратного обеспечения в локальную сеть практически не требуется сложное сетевое оборудование, предполагающее работу на сетевом уровне. Таким образом для соединения ЭВМ в сеть используются многопортовые сетевые коммутаторы, а для доступа к сетевым ресурсам других подразделений — серверная станция, настроенная в качестве маршрутизатора. Аппаратное обеспечение подразделения можно поделить на следующие группы: 1. ЭВМ для студенческого состава
Данная группа персональных компьютеров предназначена для выполнения лабораторных и курсовых работ студентами непосредственно на местах в учебных аудиториях в часы занятий. Некоторые предполагают подключение к локальной сети для использования ресурсов других подразделений и веб-узлов Интернет.
2. ЭВМ для преподавательского состава
Данная группа персональных компьютеров предполагает использование преподавателями для составления учебных пособий, подготовительных материалов, контроля и проверки работ, выполняемых студентами, а также для получения и отправки электронной корреспонденции.
3. Серверные станции
Данная группа ЭВМ предполагает использование машин для обслуживания внутрисетевых ресурсов подразделения и обеспечения доступа к локальной сети и хостам других подразделений, включая ЦТК УЛГТУ. Эксплуатируются и конфигурируются учебными мастерами и системными администраторами.
4. Сетевые коммутаторы;
38
Коммутаторы определяют позволяют соединять несколько узлов компьютерной сети студенческого и преподавательского состава в пределах одного сегмента сети подразделения.
5. Источники бесперебойного питания.
В качестве пользовательских ЭВМ студенческого и преподавательского состава были выбраны персональные компьютеры с архитектурой x86_64 для корректной работы операционной системы и программного обеспечения. Данная аппаратная конфигурация подобрана для выполнения широкого круга задач: начиная от системного программирования, заканчивая обработкой изображений при помощи графических пакетов трехмерной графики.
Таблица 3. Аппаратная характеристика ЭВМ учебных компьютеров
Производитель Архитектура Материнская плата Центральный процессор Оперативная память Графический адаптер Жесткий диск
Сетевые адаптеры
ASUS x86_64 ASUS P5B
Intel(R) Core(TM)2 CPU 6300 @ 1.86 GHZ Samsung 2GB DDRII
GEFORCE NVIDIA 7200 GS Western Digital 320GB SATA-II
В качестве коммутатора выбран D-Link DES-1016D — неуправляемый коммутатор 10/100 Мбит/с второго уровня, предназначенный для повышения производительности работы небольшой группы пользователей, обеспечивая высокую пропускную способность. Мощный и простой в использовании DES-1016D позволяет не задумываясь подключать сетевое оборудование к общей ЛВС. Коммутатор снабжен 16 портами 10/100 Мбит/с, позволяющими небольшой рабочей группе гибко подключаться к сетям Ethernet и Fast Ethernet, а также интегрировать их.
Это достигается благодаря свойству портов автоматически определять скорость, согласуя стандарты 10Base-T и 100Base-TX, а также режим передачи полу/полный дуплекс. Каждому порту для обработки потока выделен
39 динамический буфер, общий размер которого равен 512 Кб, а общая пропускная способность магистрали составляет 3.2 Гбит/с.
Согласно статистическим данным, средняя скорость внутри подразделения составляет 200 Кбит/с, следовательно данная сеть подразделения не является вы-соконагруженной, а D-Link DES-1016D полностью удовлетворяет нуждам корпоративной информационной системы.
Экономичный и производительный сервер от производителя DEPO Computers ориентирован на использование в компаниях сегмента среднего и малого бизнеса, для широкого спектра серверных ролей: файл-сервер, терминальный сервер, сервер резервного копирования, сервер электронной почты, прокси-сервер, брандмауэр, сервер виртуальной частной сети (VPN), контроллер домена или сервер управления IP-адресами (DHCP).
Модель позволяет использовать устанавливать до 16 Гб оперативной памяти с поддержкой функции коррекции ошибок. Сервер допускает подключение до 4 жестких дисков с интерфейсом SATA, максимальная емкость дисковой подсистемы составляет 4 Тб. Наличие большого количества слотов расширения и возможность выбора различных опций позволяет гибко настраивать сервер для широкого круга задач конечного пользователя.
Таблица 4. Аппаратная характеристика серверной станции
Производитель Архитектура Материнская плата Центральный процессор Оперативная память Графический адаптер Жесткий диск
5 Выбор и обоснование используемых программно- инструментальных средств
5.1 Программные и инструментальные средства учебных ЭВМ
В качестве основной операционной системы учебных ЭВМ применяется Windows XP SP2 с установленными дополнениями. В силу специфики подразделения, являющегося частью муниципального образовательного учреждения, список устанавливаемого программного обеспечения формировался преимущественно из списка свободных продуктов, распространяемых ЦУЛ УЛГТУ.
Для получения данных с серверных станций используются преимущественно штатные средства ОС Windows: файловый менеджер Explorer для монтирования сетевых каталогов SAMBA и WEBDAV и стандартный веб-обозреватель Internet Explorer для подключения к хостам по протоколам HTTP и FTP. В том числе и объекты групповых политик контроллера домена Active Directory поддерживаются стандартными утилитами и приложениями рабочей среды, таким образом для поддержания работоспособности ЭВМ не требуется устанавливать и настраивать дополнительное программное обеспечение.
5.2 Программные и инструментальные средства серверной станции
В качестве операционной системы серверной станции, выступающей в роли маршрутизатора между двумя сегментами сети, выступает GNU/Linux Debian 6.0 Squeeze, зарекомендовавший себя в качестве стабильного, качественного решения для обеспечения маршрутизации небольших сетей. Главным преимуществом использования Linux-систем является их открытость, гибкость, активная поддержка сообществом при минимальной стоимости дистрибутива.
Для маршрутизации пакетов из одного сегмента сети в другой, используется программное обеспечение iptables — утилита командной строки, являющаяся стандартным интерфейсом управления работой межсетевого экрана (брандмауэра) netfilter для ядер Linux версий 2.4 и 2.6. Для использования утилиты iptables тре-
41 буются привилегии суперпользователя (root).
Для автоматической установки конфигурации TCP/IP на серверной станции установлен DHCP-сервер. DHCP позволяет конфигурировать сетевые узлы и вносить данные, необходимые для работы в сети TCP/IP, иными словами, данная служба позволяет автоматически присваивать IP-адрес, маску подсети, шлюз и DNS-сервера компьютерам в аудиториях без статического указания этих параметров в настройках подключений.
Каждому преподавательскому и студенческому компьютеру устанавливается свой статический IP на основании физического адреса (MAC-адрес) сетевого адаптера. С появлением нового оборудования, выделяется новый адрес из «пула» зарезервированных адресов из диапазона и вручную вносится в конфигурационный файл. В случае, если MAC-адрес не был найден в списке, то данному компьютеру будет выделен IP из соответствующего диапазона.
Это сделано прежде всего для возможности регулирования доступа отдельных аудиторий к внешней сети других подразделений, как, например, во время проведения олимпиад, экзаменов и аттестационного тестирования когда необходимо ограничить доступ к другим ресурсам, находящихся за пределами подразделения (см. iptables).
С целью обеспечения круглосуточной и безотказной работы серверной станции используется соответствующим образом сконфигурированный сервис, предоставляющий командный интерфейс по управлению и мониторингу состояния источников бесперебойного питания при помощи NUT. Приложение отслеживает состояние ИБП, в том числе текущий уровень заряда аккумуляторной батареи и режим работы, позволяя гибко настраивать события операционной системы на возникновение отказовых ситуаций.
Поскольку подразделение накапливает учебный материал, который должен быть распространен внутри студенческих групп, установлен и сконфигурирован SAMBA-сервер — сервис для организации сетевых каталогов.
Каталог distrib/ предназначен для хранения свободного программного обеспечения, используемого на учебных компьютерах в аудиториях, драйверов для машин в компьютерном классе.
Каталог files/ предназначен для хранения образовательных файлов и вспомогательных методических материалов, лабораторных работ, документации и сопутствующих специфических приложений (разработанных студентами) и отдельных компонентов (библиотек, заголовочных файлов и.т.п.). Автоматически монтируется на всех студенческих ЭВМ.
Каталог trash/ предназначен для временного хранения файлов и перемещения их между компьютерами в пределах подразделения. Используется в технических целях, в частности, для быстрой передачи лабораторных работ, электронных книг, отчетов по лабораторным работам и прочее. Доступ к данному каталогу имеет любой неавторизованный пользователь, но недоступен при сканировании хоста.
Каталог upload/ предназначен для доступа к files/ преподавательскому составу. Для входа используется единый логин и пароль, устанавливаемый системным администратором.
С целью элементного резервирования доступа к внутрисетевым ресурсам подразделения и обеспечения файлового обмена в образовательных целях в случае сбоев в работе SAMBA, определен зеркальный доступ к образовательным внутрисетевым ресурсам по протоколам FTP и HTTP (WEBDAV).
FTP является классическим способом обмена данными в пределах локальной сети УЛГТУ. Файлообменный сервер включает в себя образовательные и информационные материалы. В качестве сервиса используется VSFTPD. Подключиться к серверу можно двумя способами: по протоколам FTP и FTPES (неявный TLS и 43
SSL), если требуется передать данные через защищенный канал.
В качестве дополнительного протокола используется также защищенный сетевой протокол высокого уровня, работающий поверх HTTP для доступа к объектам и коллекциям — WEBDAV. Данный протокол служит своеобразным рас-ширением протокола HTTP/1.1, выполняющем следующие операции над объектами на удаленном сервере, позволяющие выступить заменой привычных файлообменных протоколов прикладного уровня как FTP и SAMBA. На серверной станции WEBDAV реализован при помощи веб-СЕРВЕРАAPACHE (модуль mod_dav).
В силу специфики устройства локальной сети УЛГТУ, данный протокол остается единственным универсальным методом пакетного обмена информацией как в интранет, так и в Интернет.
Кроме того, на серверной станции располагается кафедральный сайт и зеркало для файлового хранилища учебных материалов для студенческого и преподавательского состава. Для доступа к нему внутри локальной сети и за ее пределами используется гибридное объединение двух серверов nginx (80-й порт) и Apache (8080-й порт). Первый работает в качестве проксирующего фронтэнд-сервера с возможностью кэширования, а второй — бэкэнд для генерации динамического контента.
С целью удаленного управления серверной станцией используется OPENSSH- сервер, реализующий передачу данных по протоколу SSH, который представляет собой сетевой протокол прикладного уровня, позволябий производить управление операционной системой и туннелирование TCP-соединений, шифруя трафик, включая передаваемые пароли.
Для управления компьютерами в учебных аудиториях, включая аудит файлов, политики локальной безопасности пользователей и компьютеров, сценарии запуска, используется контроллер домена Active Directory Windows Server 2008 R2, представляющая собой LDAP-совместимую реализацию службы каталогов корпорации Microsoft для операционных систем семейства Windows NT.
44
Active Directory позволяет администраторам использовать групповые политики для обеспечения единообразия настройки пользовательской рабочей среды, разворачивать программное обеспечение на множестве компьютеров через групповые политики или посредством System Center Configuration Manager, устанавливать обновления операционной системы, прикладного и серверного программного обеспечения на всех компьютерах в сети, используя Службу обновления Windows Server. Active Directory хранит данные и настройки среды в централизованной базе данных.
С учетом экономической целесообразности и выгоды, платформа Windows
Server 2008 R2 работает под управлением системы виртуализации Qemu/KVM — приложении для эмуляции аппаратного обеспечения, для процессоров с поддержкой технологий Intel-VT и AMD-V, для различных платформ, включающий в себя эмуляцию процессоров семейства x86-совместимых процессоров и систем ввода-вывода.
В отличие от Microsoft Hyper-V, например, это свободное программное обеспечение и может быть установлено на любую ОС семейства GNU/Linux для запуска различных операционных систем внутри системы полной виртуализации.
Управление гипервизором Qemu/KVM может быть осуществлено в графическом и текстовом режиме. Например, при помощи утилиты virt-manager, рассчитанной на использование графического интерфейса, можно управлять виртуальными машинами с локального компьютера, выступая в роли тонкого клиента. Утилита командной строки virsh обеспечивает мощный интерфейс для управления контейнерами; обычно используется на узловой машине при удаленном подключении.
45
Вывод
Разработана корпоративная информационная система, реализующая вспомогательные функции в подготовке бакалавров и магистров по направлению «Приборостроение» и инженеров по специальностям «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы» и «Информационные системы и технологии». Создание системы имело цель обеспечение доступа к аппаратно-техническо-му комплексу в процессе обучения, а также к информационной инфраструктуре, образованной ресурсами локальной вычислительной сети. Помимо того, в рамках разработанной информационной системы предоставляется возможность доступа к онлайн-ресурсам сети Интернет обучающей и вспомогательной направленности.
Для обеспечения доступа к указанным ресурсам разработан ряд средств, ориентированных на стандартные решения. В частности, использование ресурсов может быть осуществлено за счет штатных средств основных современных операционных систем, что обуславливает ряд преимуществ: 1. Простота сопровождения и поддержки информационной инфраструктуры;
2. Прозрачность механизма предоставления материалов для конечного пользователя;
3. Отсутствие необходимости использования сторонних программных решений;
4. Дешевизна, обусловленная компонентами, использованными при организации информационной системы.
5. Масштабируемость и возможность быстрого развертывания в имеющейся локальной сети.
Тем самым преодолеваются следующие недостатки существовавшей до обновления корпоративной информационной системы: 1. Систематическое отсутствие доступа к информационной системе изза принятого в учебном подразделении режима управления энергопотреблением.
46
2. Неоптимизированная и избыточная топология ЛВС, препятствующая процессу централизованного управления ею;
3. Наличие отдельного сегмента сети, фактически нарушающей структурную целостность учебного подразделения.
4. Невозможность размещения ресурсов для доступа в Интернет;
В условиях непрерывной информатизации и постоянного совершенствования рынка информационных систем и технологий разработанная корпоративная информационная система позволяет быть ориентированными на современные подходы и методы принятия управленческих и хозяйственных решений.
Однако, необходимо учитывать, что разработанная информационная система имеет определенный потенциал в направлении оптимизации и повышения производительности. Для принятия решений по данным вопросам необходимо непосредственное внедрение системы и привлечение специалистов для глубокого и подробного анализа ее работы.
Таким образом можно сделать вывод о целесообразности внедрения данной корпоративной информационной системы, как средства, позволяющего решить организационные и учебные задачи.
47
Список литературы
1. Старовойтов А. Сеть на Linux. Проектирование, прокладка, эксплуатация / А. Старовойтов. - БХВ-Петербург, 2005. - 288 с.
2. Колисниченко Д. Серверное применение Linux / Д. Колисниченко. -2-е изд. - БХВ-Петербург, 2009. - 512 с.
3. Немет Э. Руководство администратора Linux / Э. Немет, Г. Снайдер, Т. Хейн. - пер. с англ. - Вильямс, 2010. - 1072 с.
4. Поляк-Брагинский А. Локальная сеть под Linux / А. Поляк-Брагинский. -БХВ-Петербург, 2010. - 240 с.
5. Marca D. A. IDEF0 and SADT: a Modeler"s Guide / D. A. Marca, C. L. MCGOWAN. - OPENPROCESS, Inc., 2005. - 394 с.