Изучение концепта индивидуальности с точки зрения взаимовлияния социально-культурных и антропологических факторов. Проблема индивидуальности как необходимое условие проявления сущности человека в сложных социокультурных процессах техногенной цивилизации.
Аннотация к работе
Все они раскрывают различные стороны и аспекты индивидуальности, но необходимо слияние конкурирующих теорий в общую теорию индивидуальности, которая позволит изучить универсальные закономерности феномена индивидуальности, создаст общую картину ее существования. Безусловно, многообразие дефиниций индивидуальности порождено сложностью данного феномена культуры, его постоянной изменчивостью и, как результат, неоднородностью форм проявления на том или ином историческом этапе развития общества. Таким образом, актуальность диссертации определяется, во-первых, необходимостью заново осмыслить феномен индивидуальности в контексте кризисной ситуации и злободневных задач нашего времени и, во-вторых, реальной потребностью в создании общей культурологической концепции индивидуальности, отражающей закономерности ее существования и развития. Проследить генезис концепта индивидуальности и определить основные культурно-исторические периоды, в контексте которых при определенных условиях формируется индивидуальность человека. Идеи о человеке, его творческой активности, сущности и индивидуальности развивались многими мыслителями на протяжении всей истории научной мысли, однако подход к ним менялся на протяжении истории культуры.В первой главе «Индивидуальность как проблема гуманитарного знания» проводится анализ основных направлений в изучении феномена индивидуальности, и выделяются различные подходы к исследованию индивидуальности в различных областях гуманитарного знания: философии, психологии, социологии, рассматривается специфика феномена индивидуальности как предмета изучения в культурологии. В первом параграфе «Понимание индивидуальности в философии, психологии, социологии» проанализировано изменение представлений об индивидуальности в истории философии, психологии, социологии, представлена общая трактовка и описание признаков понятия «индивидуальность». Но если сама уникальность, индивидуальность и своеобразие человека в античности игнорировались, то дебаты, посвященные проблеме души, как обозначению внутреннего мира человека, занимали значительное место в работах Платона («Федон»), Аристотеля (трактат «О душе»). Последний считал, что человек впервые становится человеком, свободной личностью только через исполнение государственных законов; человек лишь тогда человек, когда он существо политическое, готовое умереть за свой полис, а не сохранять свою индивидуальную неповторимость. Во втором параграфе «Логика культурологического анализа индивидуальности» выявлена специфика постижения индивидуальности в культурологии, которая предполагает раскрытие концепта «индивидуальность» как исследование видоизменения безличной сущности человека в уникальную, способную выступать для человека духовным ориентиром.
План
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Список литературы
1.Современные проблемы содержания образования // Проблемы управления качеством образования в гуманитарном вузе: материалы 10-ой Международной научно-методической конференции, 26-27 окт.2005 года. - СПБ.: СПБГУП, 2006. - С. 56.
2.Личность преподавателя и формирование личности студента в системе вузовского образования // Проблемы управления качеством образования в гуманитарном вузе: материалы ХІ Международной научно-методической конференции, 27 окт.2006 года. - СПБ.: СПБГУП, 2006. - С.154 - 156.
3. Роль индивидуальности путешественника в истории и развитии туризма // Современное состояние и перспективы развития туризма: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 19 апр.2006 года. - СПБ.: СПБГУП, 2006. - С. 44 - 46.
4. PR-технологии как механизм формирования индивидуальности // Реклама и PR в России: современное состояние и перспективы развития: материалы III Межвузовской научно-практической конференции, 15 февраля 2006 года. - СПБ.: СПБГУП, 2006. - С.123 - 124.
5.Индивидуальность профсоюзного лидера как фактор возрождения профсоюзного движения в Российской Федерации // Роль профсоюзов в становлении гражданского общества в России: материалы Международной научно-практической конференции, 9 октября 2006г.- СПБ.: СПБГУП, 2007. - С.172 - 173.
6. Принципы социальной работы с подростками в процессе развития их индивидуальности // Социальная работа: проблемы и перспективы: материалы Межвузовской научно-практической конференции, 14 марта 2007г. - СПБ.: СПБГУП, 2007. - С.119-121.
7. Становление индивидуальности как цель гуманитарной модели образования // Проблемы управления качеством образования в гуманитарном вузе: материалы ХІІ Международной научно-методической конференции, 26 окт.2007 года. - СПБ.: СПБГУП, 2007. - С. 209-210.
8. Проблема рождения индивидуальности в филогенезе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. № 18 (44): Аспирантские тетради: Научный журнал. - СПБ.:, 2007. - С. 312-315.