Конституционально-ориентированная технология физического воспитания мальчиков в возрасте от 7 до 9 лет на предварительном этапе в дзюдо - Автореферат

Объект исследования - процесс совершенствования системы подготовки детей младшего школьного возраста, занимающихся дзюдо на предварительном этапе. Гипотеза работы заключалась в предположении, что эффективность учебно-тренировочного процесса на предварительном этапе спортивной подготовки в дзюдо, может быть повышена на основе использования педагогической те технологии, предусматривающей учет конституционально-типологических особенностей юных дзюдоистов. Цель работы - научное обоснование технологии физического воспитания мальчиков 7-9 лет на предварительном этапе подготовки в дзюдо, основанной на учете соматотипологической принадлежности занимающихся. Для достижения поставленной цели исследования предстояло решить следующие задачи: 1) определить содержание и характер взаимосвязи между показателями физической подготовленности, энергетическим и вегетативным обеспечением мышечной деятельности, а также типологическими характеристиками телосложения мальчиков 7-9 лет в сочетании с уровнем их биологического созревания; 3) разработать и экспериментально обосновать технологию физического воспитания мальчиков 7-9 лет на предварительном этапе в дзюдо на основе учета особенностей их телосложения и структуры моторики;Представленные в таблице 1 и 2 статистические данные свидетельствуют о том, что мальчики 7 лет астеноидного соматотипа достоверно (p?0,05) отличаются по весу тела, длине тела, ширине плеч, окружности грудной клетки, а также по показателям костного и жирового компонентов от детей торакального соматотипа. Мальчики дигестивного соматотипа превосходят достоверно детей других типов конституции по показателям веса тела, длины тела, ширине плеч (за исключением мышечного типа), ширине таза, окружности грудной клетки, а также по показателям мышечного и жирового компонентов. Костный компонент у представителей данного соматотипа слабее выражен, чем у детей торакального (p?0,05) и астеноидного (p?0,05) типов конституции. К наиболее существенным результатам следует отнести то, что дети астеноидного и торакального соматотипа достоверно (p?0,05) опережают детей мышечного и дигестивного типа по предельному времени выполнения работы мощностью 2 Вт/кг, относительному максимальному потреблению кислорода (ОМПК), а также по мощности работы при пульсе 170 уд/мин, в то время как дети мышечного и дигестивного соматотипа достоверно (p?0,05) превосходят мальчиков других соматотипов по максимальному времени работы мощностью 4 Вт/кг. физический воспитание аэробный мышечный Другим очевидным моментом является то, что мальчики мышечного и дигестивного соматотипа показывают более высокие результаты по сравнению с детьми других типов телосложения в таких тестовых упражнениях, как сгибание вперед из положения сидя (p?0,05) и кистевая динамометрия (p?0,05), однако при этом дети дигестивного соматотипа достоверно (p?0,05) отстают по результатам отжимания от пола и прыжке в длину с места от детей других типов конституции.Анализ результатов антропометрического обследования показал, что дети астеноидного типа конституции достоверно отличаются по весу тела, длине тела, ширине плеч, окружности грудной клетки и длине ног от представителей торакального типа. Мальчики дигестивного типа телосложения опережают представителей астеноидного и торакального соматотипов по всем соматическим признакам и в то же время, при сравнении дигестивных детей с мальчиками мышечного соматотипа, не удалось обнаружить различий по длине ноги, ширине плеч, максимальном обхвате плеча. По уровню биологической зрелости дети астеноидного соматотипа не достоверно отстают от своего паспортного возраста, а мальчики торакального, мышечного и дигестивных соматотипов, напротив, опережают свой паспортный возраст по степени зрелости биологических систем. Данный факт позволяет утверждать, что в исследуемой выборке мальчики астеноидного и торакального соматотипа являются нормостениками, а дети мышечного и дигестивного типа конституции - акселератами. Согласно полученным данным, мальчики астеноидного и торакального соматотипа имеют более высокие аэробные возможности мышечного аппарата и физиологическую приспособленность к работе в зоне нагрузок большой и умеренной мощности, чем дети мышечного и дигестивного телосложения, для которых характерно более эффективное выполнение работы в зоне максимальной и субмаксимальной мощности, с преобладанием алактатных и анаэробных механизмов энергообеспечения.

Основное содержание работы

1. Мальчики одного паспортного возраста в исследуемой выборке достоверно отличаются по типу телосложения и уровню биологической зрелости. Анализ результатов антропометрического обследования показал, что дети астеноидного типа конституции достоверно отличаются по весу тела, длине тела, ширине плеч, окружности грудной клетки и длине ног от представителей торакального типа. В тоже время не выявлено достоверных различий между детьми торакального и мышечного типа по таким антропометрическим признакам как длина тела, длина рук, длина ног, ширина плеч, ширина таза. Мальчики дигестивного типа телосложения опережают представителей астеноидного и торакального соматотипов по всем соматическим признакам и в то же время, при сравнении дигестивных детей с мальчиками мышечного соматотипа, не удалось обнаружить различий по длине ноги, ширине плеч, максимальном обхвате плеча.

2. По уровню биологической зрелости дети астеноидного соматотипа не достоверно отстают от своего паспортного возраста, а мальчики торакального, мышечного и дигестивных соматотипов, напротив, опережают свой паспортный возраст по степени зрелости биологических систем. При этом различия между мальчиками астеноидного и торакального соматотипа, с одной стороны, и детьми мышечного и дигестивного типа, с другой, по уровню биологической зрелости достоверны. Данный факт позволяет утверждать, что в исследуемой выборке мальчики астеноидного и торакального соматотипа являются нормостениками, а дети мышечного и дигестивного типа конституции - акселератами.

3. Различия между представителями разных конституциональных типов по морфологическим показателям, в значительной степени определяют особенности организации энергетического и вегетативного обеспечения их мышечной деятельности. Согласно полученным данным, мальчики астеноидного и торакального соматотипа имеют более высокие аэробные возможности мышечного аппарата и физиологическую приспособленность к работе в зоне нагрузок большой и умеренной мощности, чем дети мышечного и дигестивного телосложения, для которых характерно более эффективное выполнение работы в зоне максимальной и субмаксимальной мощности, с преобладанием алактатных и анаэробных механизмов энергообеспечения.

4. В ходе исследования были выявлены различия в биохимическом статусе детей разного соматотипа. Установлено, что для мальчиков астеноидного и дигестивного соматотипа характерны более низкие уровни кортизола и соматотропного гормона по сравнению с детьми других конституциональных групп. По показателям белкового метаболизма, таким, как миоглобин, креатинин, лактатдегидрогеназа, мочевина между соматотипами также существуют конституционально-связанные отличия.

5. Наличие биохимической индивидуальности между представителями разных соматотипов обуславливает различия реакций организма занимающихся на тренировочную нагрузку различной направленности. Полученные результаты позволяют утверждать, что после выполнения гликолитической работы уровень миоглобина и креатина у детей астеноидного и торакального соматотипа достоверно более низкий, чем у мальчиков мышечного и дигестивного типа. По уровню мочевины у детей астеноидного и торакального типа конституции выявлены достоверно более низкие значения, чем у мальчиков мышечного и дигестивного соматотипа

6. Длительная работа, связанная с перемещением веса собственного тела (8-ми минутный бег) обладает наиболее сильным катаболическим эффектом и при этом вызывает неадекватную реакцию гормональной системы (по кортизолу) у детей мышечного и дигестивного соматотипа. Полученный экспериментальный материал позволяет говорить о том, что по отношению к состоянию покоя уровень кортизола в сыворотке венозной крови у мальчиков мышечного и дигестивного соматотипа при выполнении 8-ми минутного бега не повышается, как должно быть, а наоборот снижается. В то же время у мальчиков астеноидного и торакального соматотипа наблюдается рост данного показателя, что свидетельствует о более высокой физиологической приспособленности организма детей данных типов телосложения к предлагаемой нагрузке.

7. Наименьшим разрушающим воздействием на белковые структуры мышечного аппарата детей обладает тренировочная работа силовой направленности. При этом наблюдается увеличение уровня СТГ у мальчиков всех исследуемых соматотипов при минимальном изменении кортизола, что означает явно выраженный анаболический характер такой нагрузки. Проведенный статистический анализ показал наличие достоверных изменений только у мальчиков мышечного соматотипа по сравнению с детьми астеноидного и дигестивного типов конституции.

8. Педагогический эксперимент подтвердил эффективность повышения производительности кардиореспираторной и мышечной системы за счет преимущественного воздействия на аэробные возможности мышечного аппарата с использованием анаэробных и алактатных нагрузок, выполненных в аэробном режиме.

9. Повышение аэробных возможностей мышечного аппарата детей в возрасте от 7 до 9 лет на основе использования конституционально-адекватных метаболических моделей физических нагрузок позволяет улучшить результаты в выполнении двигательных заданий, требующих высокой анаэробной производительности мышц.

1. Дементьев В.Л. Социальная необходимость и потребность в специальной предварительной подготовке юных дзюдоистов / В.Л. Дементьев, А.С. Крючков // Детский тренер. - 2005. - № 1. - С. 73-79. (0,7/0,35 п.л.).

2. Гожин В.В. Оптимизация физического воспитания детей 7-9 лет на предварительном этапе подготовки в дзюдо / В.В. Гожин, В.Л. Дементьев, А.С. Крючков // Детский тренер. - 2006. - № 1. - С. 32-49. (1,8/0,6 п.л.).

3. Крючков А.С. Построение учебно-тренировочного процесса юных дзюдоистов на этапе предварительной подготовке на основе модульно-блочной системы / А.С. Крючков, В.Л. Дементьев // Исследования молодых ученых в практику единоборств: материалы VI Международной науч.-практ. конф., посвящ. памяти проф. Чумакова Е.М. 8-11 фев. 2006 г. РГУФК. - М., 2006. - С. 25-32. (0,8/0,4 п.л.).

4. Панасюк Т.В. Сравнительная характеристика двигательных и функциональных возможностей первоклассников, принадлежащих к разным соматотипам / Т.В. Панасюк, А.С. Крючков // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 18-20 октября 2006 г. УДГУ. - Удмуртия, 2006. - С.136-140. 0,5/0,25.

5. Крючков А.С. Реализация дифференцированного подхода в занятиях с детьми 7 лет на предварительном этапе в борьбе дзюдо, на основе их конституционально-типологических особенностей / А.С. Крючков, Т.В. Панасюк // Тезисы докладов II международной научно-практической конференции, посвященной 15-летию кафедры спортивных игр ГРГУ им. Я.Купалы, 27-28 октября 2006 г. ГРГУ им.Я.Купалы - Гродно, 2006 - С. 115-116. (0,2/0,1 п.л.).

6. Дементьев В.Л. Дифференцированный подход в методике предварительной подготовки детей 7-8 лет в дзюдо / В.Л. Дементьев, Т.В. Панасюк, А.С. Крючков // Детский тренер. - 2007. - № 2. - С. 42-43. (0,2/0,1 п.л.).

7. Крючков А.С. Результаты конституционального подхода к физическому воспитанию младших школьников / А.С. Крючков, Т.В. Панасюк // Материалы научно-практической конференции, посвященной 170-летию со дня рождения П.Ф. Лесгафта, 20 сентября 2007 г. СГУФК им. П.Ф. Лесгафта - Санкт-Петербург, 2007. - С. 28. (0,2/0,1 п.л.).

8. Панасюк Т.В. Возрастное развитие компонентов массы тела младших школьников в зависимости от соматотипа и физических нагрузок / Т.В. Панасюк, А.С. Крючков // Медико-физиологические проблемы экологии человека: Материалы Всероссийской конференции с международным участием (24-28 сентября 2007 г.) - Ульяновск: УЛГУ, 2007. - С. 191-192. (0,2/0,1 п.л.).

9. Панасюк Т.В. Годичная динамика физической работоспособности младших школьников при конституциональном подходе к оптимизации их физического воспитания / Т.В. Панасюк, А.С. Крючков // Медико-биологические и психологические аспекты физической культуры и спорта: Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 60-летию кафедры медико-биологических дисциплин Военного института физической культуры, Санкт-Петербург: ВИФК, 2007. - С.138-142. (0,2/0,1 п.л.).

10. Панасюк Т.В. Конституциональный подход к физическому воспитанию младших школьников и юных дзюдоистов на предварительном этапе подготовки / Т.В. Панасюк, А.С. Крючков // Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики: Материалы международной научно-практической конференции, 4-6 октября 2007 г. - Ставрополь: СГУ, 2007. - С. 394-395. (0,2/0,1 п.л.).

11. Панасюк Т.В. Конституциональные особенности физиометрических показателей у мальчиков-первоклассников / Т.В. Панасюк, А.С. Крючков // Сборник материалов XI конгресса педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии», 5-8 февраля 2007 года. Москва. - 2007. - С. 512-513. (0,2/0,1 п.л.).

12. Панасюк Т.В. Учет конституционально-обусловленных различий в энергетике мышечной деятельности детей 7 лет - как один из важнейших компонентов современной технологии спортивной тренировки на предварительном этапе в борьбе дзюдо / Т.В. Панасюк, В.Л. Дементьев, А.С. Крючков // Материалы научно-практической конференции «Цельность человеческой сущности в физической культуре и спорте», 21-22 февраля 2007 года. УГУФК - Екатеринбург, 2007 - С. 27-30. (0,4/0,2 п.л.).

13. Крючков А.С. Конституциональные особенности физической работоспособности у мальчиков младшего школьного возраста / А.С. Крючков, Т.В. Панасюк // Актуальные проблемы спортивной медицины и реабилитации: материалы юбилейной научно-практической конференции, посвященной 60-летию врачебно-физкультурной службы Санкт-Петербурга, 6-7 декабря 2007 года. Санкт-Петербург, 2007 - С. 22-23. (0,2/0,1 п.л.).

14. Крючков А.С. Технология общеразвивающей тренировки 7-летних мальчиков на основе их конституциональной принадлежности / А.С. Крючков, Т.В. Панасюк // «Дети России образованы и здоровы»: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. - М. - 17-18 апреля 2008. - С. 99-105. (0,7/0,5 п.л.).

15. Крючков А.С. Биохимические различия у младших школьников различных соматотипов / А.С. Крючков, Т.В. Панасюк // «Проблемы современной морфологии человека» материалы международной конференции, посвященной 75-летию со дня рождения заслуженного деятеля науки РФ, члена-корреспондента РАМН, профессора Б.А. Никитюка: материалы конференции. - М. - 2008. - С. 205-206. (0,2/0,1 п.л.).

16. Крючков А.С. Содержание технологии физического воспитания мальчиков 7-9 лет разных соматотипов на предварительном этапе занятий дзюдо / А.С. Крючков, В.Л. Дементьев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - № 3. - С. 34-39. (0,6/0,5 п.л.).

17. Физическое воспитание младших школьников с учетом их конституциональной принадлежности / Е.Н. Комиссарова [и др]. // Диагностика, профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей и подростков: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / 2008. - С. 81-83. (0,3/0,2 п.л.).

Размещено на .ru