Функционально-коммуникативное исследование текста в лингвистике. Расчленение высказываний как особый приём структурирования текста. Сегментация в тексте художественного произведения с коммуникативной точки зрения. Функции заголовков и их специфика.
Аннотация к работе
Среди языковых средств, активизировавшихся в последние годы, но с функционально-коммуникативной точки зрения в должной мере не изученных, следует отметить сегментированные конструкции (СК) как особую синтаксическую единицу письменной речи. Как показывает наше исследование, сочетание слов, словосочетание и любое предложение текста газетной статьи (и простое распространенное, и простое осложненное, и сложное) может быть расчленено на основную часть, или базовое высказывание, и сегментированную конструкцию (отчлененный сегмент как часть исходного, несегментированного высказывания). Чаще всего базовое высказывание является предложением (БП), но заголовки имеют свою специфику, которая заключается в том, что они могут представлять собой одно слово, сочетание слов или словосочетание, в данном случае сегментированное. Именно поэтому для названия той части построения, от которого отчленяется СК, мы выбрали аббревиатуру БВ (базовое высказывание). заголовок лингвистика текст Мы согласны с автором и считаем текстом связное целое, состоящее более чем из одного высказывания, как, например, в [5, 401], где к тексту отнесена следующая единица: Вдруг раздался перезвон колоколов.Так, в семиотике текст определяется как любая организованная совокупность знаков, развертывающаяся во времени и пространстве (например, культура как текст, танец как текст и т. д.). Текст в современной лингвистической науке все чаще рассматривается не как простая последовательность знаков, а как дискурс - «сложное коммуникативное целое, включающее, кроме текста, еще и экстралингвистические факторы (знания, о мире, мнения, установки, цели адресанта, необходимые для понимания…)» [15, 8]. Всякий текст представляет собой смысловое единство, что определяет свойство цельности (или целостности) текста. Особым приемом структурирования текста, особенно публицистического и художественно-литературного стилей, выступает такое явление современного экспрессивного синтаксиса, как сегментация (расчленение), выражающаяся в смысловом и интонационном членении предложения (высказывания) на отдельные коммуникативно значимые отрезки - сегменты, которое нередко сопровождается нарушением синтаксических связей [18, 68; 19, 52; 20; 21]. Как знак заголовок амбивалентен (двойственен): с одной стороны, он принадлежит тексту, а с другой - может употребляться и вне его; начинает текст и одновременно замыкает его; является по отношения к тексту, в нашем случае к газетной статье, его темой, то есть темой сообщения, а после прочтения, ретроспективно, выполняет рематическую функцию и др.3) сегменты, равные предикативным частям сложных предложений, как в (7), (8), (9) - всего 65 единиц: (1) Пить надо с умом. В анализируемых нами СТ сегментируются следующие члены предложения: 1) подлежащее, обычно выраженное именем существительным или местоимением в форме именительного падежа, - всего 6 единиц. Во-вторых, сегментацию всегда маркирует знак конца предложения в «неожиданном месте» расчленяемого высказывания, а обособление никогда не сопровождается такими знаками препинания. Так, при левосторонней сегментации в синтаксическом построении, получившем название «Именительный темы», заголовки, в которых сегментации подвергаются имена существительные в именительном падеже, как правило, называют предмет речи [13 единиц (см. 24 марта), где после информации в базовом предложении следует ее неожиданное по смыслу продолжение во второй части сегментированного текста - в сегментированной однословной конструкции Ключей, которая является ремой (главной информацией) данного сегмента, но акцентуирует и рему в базовом высказывании - предложении Попали под раздачу, причем реализуя прямое, а не фразеологически связанное значение выражения «попали под раздачу».Яркой приметой современной газетной речи является расчленение заголовка статьи, результатом которого является сегментированный текст, состоящий из базового высказывания и отчлененного от него сегмента, получившего название сегментированной конструкции. Сегмент выполняет роль акцентуатора тема-рематического смысла заголовочного высказывания и выступает как прием подчеркивания важнейшей текстовой информации. В рассмотренном материале нашли проявление основные признаки и функции заголовочных сегментированных построений: экспрессивность без стилизации и имитации разговорной речи, динамика и экономность передачи информации, четкость ее восприятия, акцентирование внимания на коммуникативно значимых отрезках высказывания. Сопоставление расчлененной конструкции с легко восстанавливаемым несегментированным языковым коррелятом показывает, что при сегментации расширяются коммуникативные возможности фрагмента и значительно углубляется смысл высказывания. 5.Сегментированные синтаксические единицы в заголовках отличаются друг от друга особенностями в решении коммуникативных задач: а) парцеллированные структуры удваивают рему базовой структуры коммуникативного единства, развивая ее;Дралюк, Виолетта. / Виолетта Дралюк // СБ. Дралюк, Виолетта. Дралюк, Виолетта. Строительн
Вывод
1. Яркой приметой современной газетной речи является расчленение заголовка статьи, результатом которого является сегментированный текст, состоящий из базового высказывания и отчлененного от него сегмента, получившего название сегментированной конструкции. Сегмент выполняет роль акцентуатора тема-рематического смысла заголовочного высказывания и выступает как прием подчеркивания важнейшей текстовой информации.
2. В рассмотренном материале нашли проявление основные признаки и функции заголовочных сегментированных построений: экспрессивность без стилизации и имитации разговорной речи, динамика и экономность передачи информации, четкость ее восприятия, акцентирование внимания на коммуникативно значимых отрезках высказывания. Сопоставление расчлененной конструкции с легко восстанавливаемым несегментированным языковым коррелятом показывает, что при сегментации расширяются коммуникативные возможности фрагмента и значительно углубляется смысл высказывания. Сегментированные структуры способны актуализировать присутствие в тексте автора, его намерения и оценки. Следовательно, данные конструкции являются коммуникативными единицами, причем в большей степени его невербально выраженной, имплицитной, части, т. е. дискурса.
Графическим средством, маркером сегментации на письме, является знак конца предложения в «неожиданном месте», чаще всего точка, графически разделяющая исходное высказывание на коммуникативные отрезки.
3. Классификации
4. Тематические и рематические заголовки
5.Сегментированные синтаксические единицы в заголовках отличаются друг от друга особенностями в решении коммуникативных задач: а) парцеллированные структуры удваивают рему базовой структуры коммуникативного единства, развивая ее;
б) собственно сегментированные отрезки актуализируют коммуникативно значимую информацию, представляя ее крупным планом;
в) присоединительные конструкции содержат уточнение, пояснение, замечание по поводу ремы базовой структуры.
6. В изучении заголовочных сегментированных конструкций плодотворным оказывается коммуникативно-прагматический подход, который во многом изменяет парадигму современных лингвистических исследований, способствуя реализации текстоцентризма и антропоцентризма как важнейших принципов анализа языковых объектов, ибо напрямую связан с субъектом, его целевыми установками и индивидуальной манерой письма.
7. Общность явлений сегментации, их эквивалентность в русских и белорусских текстах говорят об одинаковом уровне развития, об общих актуальных процессах в синтаксисе близкородственных языков. Это может быть и следствием генетического родства, и проявлением универсальных законов в области синтаксиса (сегментация распространена и в других европейских языках). Вопрос нуждается в дальнейшем изучении в рамках сопоставительной грамматики.
8. Заслуживает внимания не только изучение в заголовках сегментированных конструкций как выразительных синтаксических средств письменной речи. Практически значимым является вопрос о грамотном использовании приема сегментиации при создании текстов. Следует иметь в виду, что чрезмерное увлечение расчленением предложений не всегда коммуникативно и эстетически оправдано.
Сегментированные заголовочные конструкции как экспрессивный текстовой прием представления актуализированной и коммуникативно значимой информации продолжают оставаться проблемным предметом изучения и нуждаются в детальном и всестороннем исследовании.
Список литературы
1. Всеволодова, М. В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса : фрагмент прикладной (педагогической) модели языка : учебник / М. В. Всеволодова. - М. : Изд-во МГУ, 2000. - 502 с.
2. Костикова, О. Ф. Лингвостилистическая специфика русской публицистики начала XXI века [Электронный ресурс] : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.01; Моск. гос. обл. ун-т. - М., 2008. - 23 с. - Режим доступа: http://cheloveknauka.com/v/45428/a#?page=1. - Дата доступа: 03.12.2013.
3. Москальская, О. И. Грамматика текста / О. И. Москальская. - М. : Высш. шк., 1981. - 183 с.
4. Чумак, Л. Н. Синтаксис русского и белорусского языков в аспекте культурологии / Л. Н. Чумак. - Минск : Белгосуниверситет, 1977. - 196.
5. Богуславский, Андрей. Метаэпистемические высказывания и их дифференциация / Андрей Богуславский // Сокровенные смыслы: Слово. Текст. Культура : сб. ст. в честь Н. Д. Арутюновой / отв. ред. Ю. Д. Апресян. - М. : Яз. слав. культуры, 2004. - С. 401-411.
6. Алексеенко, Л. П. Расчлененные (парцеллрованные) конструкции в творческих работах четвероклассников / Л. П. Алексеенко Л.П. // Рус. яз. в шк. - 1989. - № 4. - С. 49-51.
7. Акимова, Г. Н. Новое в синтаксисе современного русского языка / Г. Н. Акимова. - М : Высш. шк., 1990. - 167 с.
8. Бахтин, М. Эстетика словесного творчества / М. Бахтин. - М.: Искусство, 1979. - 423 с.
9. Розенталь, Д. Э. Словарь лингвистических терминов : Пособие для учителей / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. - М. : Просвещение. - 1972. - 496 с.
10. Аспекты общей и частной лингвистической теории текста. - М.: Наука, 1982. - 192 с.
11. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. - М.: Книжный дом «Либроком», 2009. - 144 с.
12. Реферовская, Е. А. Коммуникативная структура текста в лексико-грамматическом аспекте / Е. А. Реферовская ; отв. ред. А. В. Бондарко; АН СССР, Ин-т языкознания, ленингр. отд-ние. - Л. : Наука. Ленингр. отд-ние, 1989. - 166 с.
13. Золотова, Г. А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса / Г. А. Золотова ; отв. ред. Ю. В. Рождественский. - М. : Наука, 1982. - 366 с.
14. Золотова, Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова ; Рос. акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - М. : МГУ им. М. В. Ломоносова, 1998. - 528 с.
15. Ю. Н. Караулов. От грамматики текста к коммуникативной теории дискурса / Ю. Н. Караулов, В. В. Петров // Т. А. ванн Дейк. Язык. Познание. Коммуникация / пер. с англ. ; вст. ст. Ю. Н. Караулова, В. В. Петрова ; под ред. В. И. Герасимова. - М. : Прогресс, 1989. - С. 3-8.
16. Чернухина, И. Я. Замысел - произведения (текст) - «вторичное произведение» (интерпретация) / И. Я. Чернухина // Структура и семантика текста: сб. ст. - Воронеж, 1988. - С. 13-21.
17. Ревуцкий, О. И. Анализ художественного текста на дискурсивной основе О. И. Ревуцкий. - Мозырь, 2004. - 84 с.
18. Боженко, Л. Н. К проблеме типологии сегментированных конструкций (на материале газетных текстов на русском и белорусском языках) / Л. Н. Боженко, Т. Н Липская, О. В. Липская // Весн. Мазырскага дзярж. педагаг. ін-та імя Н. К. Крупскай. - 1999. - № 2. - С. 67-71.
19. Липская, О. В. Роль сегментированных синтаксем в структурировании публицистического текста / О. В. Липская // Язык и текст: коммуникативно-прагматический аспект : сб. науч. тр. Стерлитамак. гос. пед. акад. (Республика Башкортостан) / Стерлитамак. гос. пед. акад. - Стерлитамак, 2006. - С. 52-57.
20. АДК Серг.
21. (20. ДИС. О. В. Сергушковой).
22. Иванчикова, Е. А. Синтаксис художественной прозы Достоевского / Е. А. Иванчикова. - М.: Наука, 1979. - 288 с.
23. Кобзев, П. В. Односоставные присоединительные предложения в русском литературном языке XVIII века / П. В. Кобзев. - Могилев,1997. - 124 с.
24. Супрун, А. Е. Лекции по языковедению / А. Е. Супрун. - Минск: Изд-во БГУ, 1978. - 144 с.
25. А. А. Андриевская, А. А. Явления «сепаратизации» в стилистическом синтаксисе современной французской художественной прозы / А. А. Андриевская // Науч. докл. высш. школы. Филологические науки. - 1969. - № 3. - С. 77-88.
26. Кожина, М. Н. Нечто большее, чем название / М. Н. Кожина // Русская речь. - М., 1984. - № 6. - С. 26-32.
27. Арнольд, И. В. Значение сильной позиции для интерпретации художественного текста / И. В. Арнольд // Иностр. яз. в шк.. - 1978. - № 4. - С. 24-27.
28. Веселова, Н. А. Заглавие-антропоним и понимание художественного текста / Н. А. Веселова // Литературный текст: проблемы и методы исследования. - Тверь, 1994. - Вып. 2. - С. 153-157)
29. Коробова, Л. А. О семантике газетного заголовка / Л. А. Колобова // Иностранная филология. - Алма-Ата, 1975. - Вып. 6.
30. Тураева, З. Я. Лингвистика текста / З. Я. Тураева. - М. : Просвещение, 1986. - 128 с.
31. Ишмекеева, Т. Н. Сегментированные конструкции в современном русском языке: (на материале газетных заголовков) : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.01 / Т. Н. Ишмекеева ; Волгогр. гос. пед. ун-т. - Волгоград, 2006. - 20 с.
32. Ревуцкий, О. К методике смыслового анализа текста с опорой на заглавие / О. Ревуцкий // Славянскія літаратуры у кантэксце сусветнай : матэрыялы IV міжнар. навук. канф. : у 2 ч. / Беларус. дзярж. ун-т, Філал. фак. ; [рэдкал.: Тарасюк Л. К. (старшыня) і інш.]. - Минск, 2000. - Ч. 2. - С. 192-195.
33. Костомаров, В. Г. Русский язык на газетной полосе: некоторые особенности языка современной газетной публицистики / В. Г. Костомаров. - М. : Моск. ун-т, 1971. - 267 с.
34. Лазарева, О. Ю. К проблеме типологии рекламного текста» / О. Ю. 34. Лазарева // Текст в лингвистической теории и в методике преподавания филологических дисциплин : материалы III Междунар. науч. конф., Мозырь, 12-13 мая 2005 г. : в 2 ч. / Мозыр. гос. пед. ун-т ; отв. ред. С. Б. Кураш, О. И. Ревуцкий, В. Ф. Русецкий. - Мозырь, 2005. - Ч. 1. - С. 111-112.
35. Языковая специфика заголовков в СМИ. - Режим доступа: http://studbooks.net/729215/zhurnalistika/zagolovok_pechatnyh. - Дата доступа: 24.04.2018.
36. Манькова, Л. А. Специфика заголовков в различных газетных текстах [Электронный ресурс] / Л. А. Манькова // Учен. зап. Таврич. нац. ун-та. - Симферополь, 2002. - Вып. 6 (45). - Режим доступа: http://www.ccssu.crimea.ua/tnu/magazine/scientist/edition6/n06020.html>. - Дата доступа: 13.05.05.
37. Тертычный А. Заголовок - слово главное [Электронный ресурс] / А. Тертычный // Журналист. - 2004. - № 1. - Режим доступа: http://old.journalist-virt.ru/mag.php?s=200401801. - Дата доступа: 14. 04.2018.
38. Розенталь, Д. Э. Наблюдения над синтаксисом языка газеты / Язык и стиль средств массовой информации и пропаганды / под ред. Д. Э. Розенталя. - М. : Изд-во Московск. ун-та, 1980. - С. 51-65.
39. Ковтунова, И. И. Современный русский язык: порядок слов и актуальное членение предложения / И. И. Ковтунова. - 2-е изд. - М.: Эдиториал УРСС, 2002. - 240 с.
40. Ванников, Ю. В. Синтаксические особенности русской речи (явление парцелляции) / Ю. В. Ванников. - М. : Изд-во ун-та Дружбы народов, 1969. - 236 с.
41. Алексеенко, Л. П. Расчлененные (парцеллированные) конструкции в творческих работах четвероклассников / Л. П. Алексеенко // Русский язык в школе. - 1989. - 4. - С. 49-51.