Изучение биографии чешского педагога-гуманиста, писателя, общественного деятеля, епископа Чешской церкви, основателя научной педагогики, систематизатора и популяризатора классно-урочной системы - Яна Амоса Коменского. Описание его философских взглядов.
Аннотация к работе
Получил первоначальное образование в братской школе, в 1608-10 учился в лат. школе, затем в Херборнской академии и Гейдельбергском ун-те (1611-14), куда был направлен общиной для подготовки к проповеднической деятельности. Деятельность Коменского была посвящена проблемам образования и воспитания, исправления общества в целях взаимопонимания и сотрудничества между народами для "достижения лучшей жизни во всем мире". В творчестве Коменский получает развитие предшествующая традиция чешской реформации и гуманизма, связанная с гуситским движением, а затем с общиной Чешских братьев. Острая обществ, сатира в "Лабиринте..." дополняется оптимистичной картиной гармоничного общества ("Рай сердца"), Под влиянием неоплатонизма Коменский пришел к убеждению, что устранить недостатки общества можно лишь исходя из общих проблем мироустройства. В 1631-32 Коменский переработал "Дидактику", назвав ее "Рай церкви или рай чешский", и сделал составной частью первого проекта реформы образования и воспитания в Чехии.