Понятие творческой деятельности. Изучение наличия у обучаемого как личностных качеств, способствующих творческому озарению и вдохновению, так и умений, определяющих успех творческой деятельности. Характеристики личности, способной к творческому поведению.
Аннотация к работе
Ставропольский государственный институтПономарев в своей работе приводит следующую характеристику творца: «К числу перцептивных особенностей личностей, обладающих огромным творческим потенциалом относятся: необыкновенная напряженность внимания, огромная впечатлительность, восприимчивость. Особенности мотивации деятельности усматриваются в том, что творческая личность находит удовлетворение не столько в достижении цели творчества, сколько в самом его процессе; специфическая черта творца характеризуется как почти непреодолимое стремление к творческой деятельности» [6, с. Шрагина - творческий тип личности можно охарактеризовать следующими критериями: умением увидеть и распознать творческую проблему; умением увидеть в проблеме как можно больше сторон и связей; умением отказаться от типичной точки зрения и принять другую; стремлением отказаться от шаблона или группового мнения; способностью к множественной перегруппировке идей и связей; способностью к анализу творческой проблемы как системы; способностью к синтезу творческой проблемы как системы; чувством организационной стройности и идейной целостности; неконформностью оценок и суждений даже под давлением; восприимчивостью ко всему новому и необычному; конструктивной активностью в неопределенных ситуациях и др. Далингер дополняет этот список чувством новизны, целенаправленностью действий, лаконизмом, способностью рассматривать явления и процессы с новых точек зрения и сближать отдельные области знаний, полноценностью аргументации, способностью чувствовать нечеткость рассуждений [3].