Проблема периодизации истории английского языка периода скандинавского и нормандского завоевания. Восточно-центральный, шотландский, среднеанглийские и другие диалекты. Письменные памятники как средство передачи информации о исторических событиях.
Аннотация к работе
Английский язык ведет свое начало от языка древнегерманских племен (англов, саксов и ютов), переселившихся с континента в V-VI вв. в населенную кельтами Британию. Без изучения истории языка вряд ли можно представить, откуда произошло то или иное слово, какие у него корни, почему люди говорят или пишут именно так, а не иначе. Письменные памятники среднеанглийского периода обладают не только исторической важностью, но также имеют и огромную культурную ценность. Актуальность работы обусловлена тем, что знание особенностей языка на основных этапах его развития позволяет проследить развитие языка и лучше понять некоторые особенности современного языка. Цель исследования данной курсовой работы состоит в том, чтобы изучить характерные особенности письменных памятников среднеанглийского периода.Однако, при изучении истории любого языка невозможно обойтись без деления его на определенные периоды и временные отрезки, т.к. совершенно очевидно, что язык в каждый данный период своего развития обладает особыми качественными признаками, особой структурой, что и дает право говорить об определенном периоде его развития. Традиционно принятая научная периодизация английского языка делит его на три периода: древнеанглийский (Old English - OE), среднеанглийский (Middle English - ME) и новоанглийский (New English - NE). Некоторые ученые полагают, что древнеанглийский начинается с заселения Британских островов германскими племенами (V в.) или с самых ранних дошедших до нас письменных памятников английского языка (VII в.) и заканчивается нормандским завоеванием (1066); среднеанглийский начинается с нормандского завоевания и заканчивается введением книгопечатания (1475), которое явилось началом новоанглийского периода, который длится до настоящего времени. Эти языки обладали целым рядом качественных признаков, которые, однако, можно восстановить благодаря сравнительно-историческим изысканиям, так как письменные памятники этого периода до нас не дошли; Ильиш справедливо полагает, что даты, обозначающие границы между периодами, имеют приблизительное и условное значение; они являются лишь наглядным выражением того факта, что есть существенное различие между языком XI и XII веков или между языком XV и XVI веков.Во второй половине IX в. скандинавы перешли в наступление на Уэссекс и в 876 г. нанесли уэссекским воинам жестокое поражение, в результате которого последние были вынуждены отступить далеко па запад в труднодоступные районы Сомерсетшира. Вследствие этого в 878 король Альфред заключил с завоевателями Уэдморский мир, по которому скандинавы отказывались от всяких претензий на Уэссекс и на земли к югу от Темзы. Таким образом, Уэссекс отстоял свою независимость, и скандинавы признали номинальную верховную власть английского короля.[4, с.112. С другой стороны, скандинавы сохраняли в своем владении центральную, восточную и северную часть Англии - территорию, которая в дальнейшем получила название Данелаг (Danelag), т.е. область датского права (ск. Датская династия управляла Англией до 1042 г. - времени, когда датское королевство стало распадаться, и королем Англии стал потомок англосаксонской династии Эдуард Исповедник.В течение полутора столетий, прошедших между поселением норманнов во Франции и вторжением их в Англию, они успели подвергнуться мощному воздействию французской культуры. Смешавшись с местным французским населением, они приняли французский язык и в середине XI в., несмотря на скандинавское происхождение, были носителями французской феодальной культуры и французского языка. Одновременно претензии на английский престол предъявил Вильгельм, герцог Нормандский, давно заявлявший о своих правах на Англию. Воспользовавшись смутами, начавшимися в Англии после смерти бездетного короля, Вильгельм вместе со своим хорошо обученным войском переправился через Ла-Манш и высадился на английском берегу. Правящий слой англосаксонской феодальной знати почти совершенно исчез: часть погибла во время боев и восстаний, часть была казнена, остатки эмигрировали из Англии.Коренное население, как в сельских местностях, так и в городах продолжали говорить на английском языке. Основные древнеанглийские диалекты продолжали функционировать и в среднеанглийский период, и их территориальные границы в общем сохранились. Вследствие того, что перестали существовать королевства, по которым они назывались, диалекты среднеанглийского периода называются по признаку их географического положения. Таким образом, прежний нортумбрийский диалект теперь называется северным (Nothern), мерсийский - центральным (Midland), уэссекский - южным или юго-западным (Southern, South-Western); только кентский диалект сохранил свое название, так как графство Кент продолжало существовать на месте прежнего королевства, но диалект иногда называют юго-восточным (South-Eastern). Местные диалекты, которые сложились в Англии в течение древнеанглийского периода, продолжали развиваться в течение среднеанглийского периода.Он обладает многими характерными чертами северного диалекта; возникнув
План
Содержание
Введение
1. Проблема периодизации истории английского языка
1.1 Скандинавское завоевание
1.2 Нормандское завоевание
2. Среднеанглийские диалекты
2.1 Шотландский диалект
2.2 Северный диалект
2.3 Восточно-центральный диалект
2.3.1 Письменный памятник «Король Хорн»
2.4 Западно-центральный диалект
2.4.1 Письменный памятник «Сэр Гавейн и Зеленый Рыцарь»
2.5 Юго-западный диалект
2.6 Кентский диалект
Заключение
Список использованной литературы
Введение
В настоящее время, современный английский язык является одинм из германских языков (западногерманская группа). 410 млн. человек считают его родным, и не менее 1 млрд. людей владеют знаниями английского языка. Это государственный язык Великобритании, США, Австралии, Новой Зеландии, Канады и Ирландии (в Канаде наряду с французским, в Ирландии - с ирландским, на Мальте - с мальтийским), один из официальных языков Индии (временно) и 15 государств Африки (ЮАР, Нигерии, Ганы, Уганды, Кении, Танзании и др.). Один из официальных и рабочих языков многих международных организаций и в том числе ООН.
Английский язык ведет свое начало от языка древнегерманских племен (англов, саксов и ютов), переселившихся с континента в V-VI вв. в населенную кельтами Британию.
«Памятники среднеанглийского языка» - одна из интересных и актуальных тем в изучении истории английского языка. Без изучения истории языка вряд ли можно представить, откуда произошло то или иное слово, какие у него корни, почему люди говорят или пишут именно так, а не иначе. Поэтому эта тема привлекала людей много лет назад и привлекает до сих пор. Изучение памятников среднеанглийского языка очень важно для изучения истории языка.
Среднеанглийские письменные памятники являются уникальным средством передачи информации, а также важнейшим звеном в эволюции языка. Письменные памятники среднеанглийского периода обладают не только исторической важностью, но также имеют и огромную культурную ценность.
Актуальность работы обусловлена тем, что знание особенностей языка на основных этапах его развития позволяет проследить развитие языка и лучше понять некоторые особенности современного языка. Также рассмотреть ту связь, которая существует между историей английского народа и историей английского языка. Эта связь может быть особенно ярко показана на различных фактах развития среднеаглийских письменных памятниках.
Цель исследования данной курсовой работы состоит в том, чтобы изучить характерные особенности письменных памятников среднеанглийского периода.
Задачи: 1) выявить характерные черты становления английского языка
2) выявить особенности литературного языка в среднеанглийском периоде;
3) исследовать отрывки из среднеанглийских поэтических и прозаических произведений.
Объект работы - особенности среднеанглийских письменных памятников.
Предмет работы - среднеанглийские письменные памятники.
Отбор материала проводился методом сложной выборки на основе семантико-морфологического анализа. Был проведен анализ специальной литературы известных авторов-лингвистов, таких как В.Д Аракин, А.И. Смирницкий и Б.А. Ильиш, и также необходимой информаций со свободной энциклопедии Википедия.
Научная новизна работы заключается в том, что эта тема, несмотря на ее изученность, остается интересной и познавательной для будущего переводчика, ввиду того, что данный вопрос включает в себя очень многое как лингвострановедческого, географического, так и исторического материала. При написании своей работы, я изучила множество научных и публицистических статей по истории, лингвострановедению и географии Англии. И именно объединив историю Англии с лингвистическими особенностями, я рассмотрела, проанализировала и описала различные письменные памятники.
Данная работа имеет практическую значимость, так как в профессии переводчика, филолога, преподавателя иностранного языка мы постоянно сталкиваемся с проблемами письменности, а значит, должны грамотно разбираться в них. Результаты работы могут быть использованы для проведения теоретических курсов по изучению английского языка.
Рабочая гипотеза: Если ввести в школьную или вузовскую программу по английскому языку несколько уроков для ознакомления с историей происхождения языка и особенностями среднеанглийских письменных памятников, историческими событиями, связанными с происхождением и существованием данных памятников, то думаю, школьникам, а также студентам будет гораздо понятней и интересней страна, язык которой они изучают. Захочется прочесть больше литературы по истории Англии, и как следствие лучше узнать быт, нравы, культуру и полюбить эту страну.
Курсовая работа состоит из введения, 2-х глав, заключения и списка использованной литературы.