Содержание правосознания несовершеннолетних с преобладающе законопослушной направленностью правосознания и с высокой степенью сформированности. Исследование правосознания подростков, преступивших закон, и их сверстников, ведущих себя законопослушно.
Аннотация к работе
Академия Министерства внутренних дел Республики БеларусьИзучение правосознания проведено в соответствии с его основными структурными элементами, к которым автор относит: правовые знания и социально-правовые представления; оценочные отношения к явлениям социальной действительности, субъектам противоправного и законопослушного поведения социально-правовые ожидания; личностные нормы поведения. Представленные в научной литературе исследования правосознания данной категории лиц посвящены вопросам изучения его содержания и формирования [1; 2; 4; 11; 12], выявления его дефектов у подростков с противоправным поведением [3; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 13; 14; 15]. В качестве основных структурных компонентов индивидуального правосознания выступают: правовые знания и социально-правовые представления; оценочные отношения к явлениям правовой действительности; социально-правовые ожидания; личностные нормы поведения. 1 группа - 110 человек - это подростки, осужденные за совершение преступлений и отбывающие наказание в воспитательных колониях Республики Беларусь; 2 группа - 93 человека - подростки, совершившие правонарушения и состоящие на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних территориальных органов внутренних дел; 3 группа выступала контрольной в сравнительном анализе. Выявление социально-правовых представлений подростков: о распространенности правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами; о преобладании тех или иных видов преступных деяний среди подростков; о возможных причинах совершения данными лицами правонарушений и преступлений; о жизни законопослушного молодого человека - ее характере, привлекательности или непривлекательности; о жизни лиц, совершающих преступления - ее содержании, привлекательности либо непривлекательности для респондента; о наличии какого-либо определенного интереса в жизни лиц, совершающих противоправные деяния; о юридически значимых способах достижения успешности в жизни; о неформальных нормах и правилах криминальной среды; о правилах, по которым следует жить и строить отношения с другими людьми; о понимании успешной жизни (что значит, жить хорошо и быть успешным).1 тип - с законопослушной направленностью и высокой степенью сформированности правосознания, которая выражает зрелую антикриминальную устойчивость личности; 2 тип - с преобладающе законопослушной направленностью правосознания, но с недостаточной зрелостью взглядов, убеждений, личностных принципов и норм поведения, что свидетельствует о недостаточной антикриминальной устойчивости и может проявляться в податливости отрицательному влиянию других лиц или обстоятельств ситуации. В данной статье представлены качественные особенности правосознания с преобладающей законопослушной направленностью и правосознания с высокой степенью сформированности, которая выражает зрелую антикриминальную устойчивость личности (1 и 2 типы). Положительно ориентированное правосознание несовершеннолетних (преобладающей законопослушной направленности) характеризуется следующими содержательными особенностями: В области правовых знаний, социально-правовых представлений и отношений к явлениям правового характера и к субъектам юридически значимого поведения: - достаточно хорошим знанием отдельных норм права.
План
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАКОНОПОСЛУШНОГО ПРАВОСОЗНАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНЬЮ СФОРМИРОВАННОСТИ
Схопчик Ольга Эдуардовна Преподаватель кафедры психологии и педагогики