Кураторство - эффективная система взаимодействия преподавателей и учащихся. формирование у студентов положительной мотивации к профессионально-личностному самосовершенствованию через развитие социокультурного пространства - основная задача куратора.
Аннотация к работе
В современном мире слово куратор используется во многих областях деятельности: говорят о кураторе академической группы (он же тьютор), курирующем враче, кураторе того или иного направления в деятельности банка, биржевой и инвестиционной деятельности, предприятия, политической организации и т.п. В Советском Союзе кураторами называли сотрудников КГБ, прикрепленными и наблюдающими за предприятиями, институтами, культурными и прочими заведениями. Цель данной работы: изучить основные особенности деятельности куратора. Куратору в Европе намного легче жить - ведь там он занимается тем, чем и должен заниматься каждый уважающий себя куратор - ищет и доносит смыслы до тех, кому это интересно. В институте за последние годы, с учетом требований современного образовательного процесса традиционно развиваются следующие направления воспитательной работы куратора студенческой академической группы: - работа с первокурсниками, - формирование профессионально-педагогической направленности студентов и мотивации к профессионально-личностному самосовершенствованию, - духовно-нравственное воспитание, - гражданско-патриотическое воспитание, - развитие творческих способностей и сопровождение талантливых студентов, - формирование правовой культуры и культуры межнациональных отношений, - воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни, - работа со студентами, проживающими в общежитиях, - развитие органов студенческого самоуправления и социально-значимая работа, - информационно-публицистическая деятельность.Куратор создает общую концепцию проекта, разрабатывает стратегию его развития, собирает группу художников под выбранную концепцию и организовывает условия для воплощения проекта в том или ином виде (публикации, выставки, мастер-классы и т. д.). Профессия куратора в современном искусстве требует специальной подготовки: так, в Российском государственном гуманитарном университете в 1995 г. было открыто обучение по специальности «кураторство проектов современного искусства» на факультете Всеобщей истории искусств Все вышеперечисленные формы кураторской работы непосредственно связаны с решением еще одной очень важной задачи. Куратор оказался специфическим субъектом, который, находясь внутри некоторого художественного сообщества, в то же время пытается определить его на метауровне. Наряду с тем, что куратор объясняет искусство, он его еще и концептуализирует.