Изучение проблемы детского стресса в современном обществе. Рассмотрение понятия школьной адаптации и изменения личностно-мотивационной сферы в период ее прохождения. Исследование уровня тревоги детей, проявления настороженности к новым условиям.
Аннотация к работе
Характеристика личностно-мотивационной сферы школьников в период адаптацииОпределено, что характерным для младших школьников в двух выборках является проявление настороженности и недоверия к новым условиям, переживание тревоги относительно одобрения и принятия их взрослыми, значимым выступает заинтересованность школьниками взрослыми. Установлено, в основной группе на фоне не достаточной сформированности внутренней позиции школьника и низкой мотивации к обучению, проявляется недоверие к новым условиям жизнедеятельности, что провоцирует ощущение незащищенности и чувство собственной ущербности в отличие от сверстников, что в свою очередь влечет за собой повышения уровня тревоги, выраженность депрессивных проявлений и эмоциональное перенапряжение.