Исследование понятия и структуры характера, способов его изучения. Стойкие, сравнительно постоянные психические свойства, определяющие особенности отношений и поведения личности. Закономерно сочетающиеся черты характера. Изменение привычек у взрослых.
Аннотация к работе
Характер Понятие о характере. Как сформировать характер у ребенка, как изменить привычки у взрослых.Характер - структура стойких, сравнительно постоянных психически свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности.Черта характера - та или иная особенность личности человека, которая систематически проявляется в различных видах его деятельности и по которой можно судить о его возможных поступках в определенных условиях.Черты характера основные ВТОРОСТЕПЕННЫЕСТРУКТУРА характера Структура характера обнаруживается в закономерной зависимости между отдельными его чертами. Цельный характер - характер, в котором преобладают положительные связи между чертами. Противоречивый характер (дискордантный ) - характер, в котором есть черты, которые противоречат друг другу и обусловливают разные формы поведения в похожих ситуациях .Стороны в структуре сложившегося характера Содержание черты, выражающие направленность личности, систему отношений к окружающей действительности и представляющие собой индивидуально-своеобразные способы осуществления этих отношений Форма интеллектуальные, волевые и эмоциональные черты ХАРАКТЕРАМЕТОДЫ изучения: 1 . Наблюдение. В это время дети много и активно общаются как с окружающими взрослыми людьми, так и со СВЕРСТНИКАМИОДНИМИ из первых в характере человека закладываются такие черты, как: доброта-эгоистичность общительность-замкнутость отзывчивость-БЕЗРАЗЛИЧИЕПОЗЖЕ формируются другие черты характера: трудолюбие-лень аккуратность-неаккуратность добросовестность-злонамеренность о тветственность-безответственность настойчивость-МАЛОДУШИЕКАК изменить привычки взрослых: 1-й этап Подготовка .