Базові елементи в процесі обміну інформацією. Процес комунікацій і ефективність керування. Невербальні перешкоди спілкування. Історія створення та становлення кіно-фото-фонодокументів. Напрямки розвитку відеотелебачення. Діафільм, кінофільм, відеофільм.
Аннотация к работе
Вступ Важливе місце серед документних джерел інформації займають кінофільми, діафільми, діапозитиви, грамплатівки, магнітні фонограми, що у сукупності називають кінофотофонодокументами (КФФД). Виключення складає фотографія, інформація на якій сприймається безпосередньо, без допомоги технічних засобів. Поява КФФД зявилося відгуком на зростаючу суспільну потребу запамятати, зберегти, передати нинішньому і прийдешньому поколінням ту інформацію, що, будучи зафіксована в словесній формі, цілком чи у значній мірі втратила свою специфіку й цінність. Головною перевагою КФФД є комплексний вплив на різні аналізатори людини, що знижує імовірність втрати інформації, неминучої при одноканальному сприйнятті. Важливим достоїнством КФФД є і те, що вони забезпечують адекватне фіксування і тиражування образної і звукової інформації, яка неповно чи зовсім не фіксована словом, тобто вербально-текстовими документами. По каналу сприйняття інформації, зафіксованої у документі, КФФД поділяють на три види: візуальні (лат. vizere - дивитися), сприймані через зір: діафільми, діапозитиви, слайди, німі кінофільми, эпіфильми; аудіальні (лат. audire - чути), сприймані на слух: грамплатівки, магнітні фонограми; аудіовізуальні (зорово-слухові): звукові кінофільми, діафонофільми, відеофільми, магнітофільми. Фото- і кіноплівка, диск являють собою матрицю, на якій відтворюється зображення чи звук. Комунікаційний процес 1.1 Сутність комунікаційного процесу У багатьох випадках передане повідомлення виявляється неправильно зрозумілим і, отже, обмін інформацією - неефективним. Джон Майнер, що публікується як дослідник в області керування, указує, що, як правило, лише 50% спроб обміну інформацією приводить до обопільної згоди тих, хто спілкується. Приміром, якщо ви як керуючий описуєте одному з підлеглих, як потрібно змінити роботу, цей тільки початок обміну. Основна мета комунікаційного процесу - забезпечення розуміння інформації, що є предметом обміну, тобто повідомлень. Відправник, особа, що генерує ідеї чи збирає інформацію і передає її. 2. Приміром, керівник, що бажає обмінятися інформацією про оцінку результатів роботи, повинний чітко розуміти, що ідея полягає в тому, щоб повідомити підлеглим конкретну інформацію про їхню сильну і слабку сторони і про те, як можна поліпшити результати їхньої роботи. Обговорюючи результати цього дослідження, професор Терренс Митчел указує: «Головний висновок цієї роботи в тім, що усне плюс письмове повідомлення швидше за все роблять обмін інформацією більш ефективним у більшій частині випадків». В одному реальному прикладі інженер розробив більш ефективний спосіб розкрою листового металу для крил літака, і повідомляє про свою ідею безпосередньому начальнику.