Специализации учебно-производственного комбината и технико-экономического колледжа. Выделение популярных специальностей. Определение системы поощрения отличников и активистов. Востребованность специальностей и диапазон заработной платы выпускников.
Аннотация к работе
Изучение возможностей колледжей и ВУЗОВ дает возможность сформировать наиболее полное представление о получаемой профессии. Чем больше школьник будет знать о деятельности образовательных учреждений его города, тем легче ему будет сделать свой выбор после окончания курса средней школы.Гипотеза: Если мы будем больше знать о востребованности, условиях обучения и видах специальностей колледжей нашего города, то это позволит нам определиться с выбором будущей профессии и дальнейшим трудоустройством. Новизна: Данная работа впервые проделана в стенах учебно-производственного комбината и технико-экономического колледжа г.Усть-Каменогорска. Практическая ценность: После окончания исследования выпускники получат полную информацию о специальностях и деятельности учебно-производственного комбината и технико-экономического колледжа г.Усть-Каменогорска Материал исследования данной темы, может использоваться на уроках экономики по профориентации, а также при рассмотрении тем: "Организационно-правовые формы бизнеса", "Устройство на работу", "Первые шаги к успеху", "Рынок труда и работа подростков", при проведении классных часов. В ходе работы над проектом учащимися школы № 2 было проведено анкетирование и сделан видеоматериал, который включает интервью с обучающимися, с преподавателями, а также представляет и некоторые отрывки занятий.В 2015 году самыми нужными оказались IT специалисты, менеджеры, специалисты сферы питания, экономисты. Средняя зарплата от 50 000 до 220 000 тенге. От 45 000 до 200 000 тенге. От 70 000 до 300 000 тенгеТоп 6 самых востребованных вакансий 2015 года. 1. Предподаватель английского языка. От 60 000 до 150 000 тенге От 15 000 до 30 000 тенге.Средняя заработная плата у бухгалтера-аудитора 155 000 тенге. Заработная плата у финансиста 155 000 тенге. Колледж сотрудничает с российским АЛТИФУ (Алтайский институт финансового управления г.Барнаул) и Академией предпринимательства при правительстве Москвы (Барнаульский филиал)"Художественная обработка материалов с элементами ДПИ" "Парикмахерское искусство и декоративная косметика" "Моделирование и дизайн швейных изделий" "Компьютерная графика и фото дизайн"10 класс - автодело, парикмахер, культура питания.Доказано, что на деятельность учащихся оказывают влияние как внешние, так и внутренние факторы (особенности индивидуального сознания; осознание своих настоящих и будущих социальных ролей; морально-волевые качества личности), средства обучения и воспитания, способствующие успешному вхождению школьников в систему социальных отношений.Нравится ли вам обучаться в вашем учебном заведении? Проведенное анкетирование показало следующие результаты: Первый вопрос по двум учебным заведениям показывает большой процент положительного настроя на обучение. Из участвующих в олимпиаде призовые места занимают УПК-26,6%, а ТЭК-30% . Практически из 11 участников 9 занимают места, а УПК из участвующих в олимпиадах 80% занимают призовые места. Взаимоотношения между преподавателями и учениками в данных учебных заведениях составляют положительную динамику (УПК-96.7%, ТЭК-93.3%).Проведенные исследования и изучение интернет-источников позволили получить общие представления об учебных заведениях ТЭК и УПК. Проведенное анкетирование показало следующие результаты: среди обучающихся большой процент положительного настроя на обучение. В олимпиаде призовые места занимают УПК-26,6%, а ТЭК-30% . Взаимоотношения между преподавателями и учениками в данных учебных заведениях составляют положительную динамику (УПК-96.7%, ТЭК-93.3%). Некоторые респонденты считают, что в данных учебных заведениях недостаточное количество мастеров высокого класса.В 2015 году самыми нужными оказались IT специалисты, менеджеры, специалисты сферы питания, экономисты.
2. Средняя заработная плата по специальностям ВТЭК
2.1 Средняя заработная плата в тенге
3. "Учебно - производственный комбинат" акимата города Усть-Каменагорска
3.1 Профили обучения в УПК
3.2 Востребованные специальности
3.3 Информация, полученная в ходе исследования
4. Анкетирование
Заключение
Список литературы
Приложение А Приложение В
Абстракт (аннотация)
Целью изучения востребованности и популярности специальностей учебно-производственного комбината и технико-экономического колледжа г. Усть-Каменогорска.
Введение
Вопрос выбора профессии всегда был самым актуальным для выпускника средней школы. Изучение возможностей колледжей и ВУЗОВ дает возможность сформировать наиболее полное представление о получаемой профессии. Чем больше школьник будет знать о деятельности образовательных учреждений его города, тем легче ему будет сделать свой выбор после окончания курса средней школы.
Целью исследования является изучение востребованности и популярности специальностей учебно-производственного комбината и технико-экономического колледжа города Усть-Каменогорска.
Методы исследования: 1. Изучение литературы и интернет - источников.
2. Интервью
Вывод
Проведенные исследования и изучение интернет-источников позволили получить общие представления об учебных заведениях ТЭК и УПК.
Проведенное анкетирование показало следующие результаты: среди обучающихся большой процент положительного настроя на обучение. Участие в олимпиадах очень высокое: участие в них в УПК составляет 36,6% , а в ТЭК-46,6%. В олимпиаде призовые места занимают УПК-26,6%, а ТЭК-30% .
Взаимоотношения между преподавателями и учениками в данных учебных заведениях составляют положительную динамику (УПК- 96.7%, ТЭК- 93.3%). Так же мы видим, что программа обучения УПК и ТЭК устраивает практически всех.
Проведенный социологический опрос выявил и некоторые проблемы, одной из которых является запрос респондентов на обучение по медицинским профессиям. Некоторые респонденты считают, что в данных учебных заведениях недостаточное количество мастеров высокого класса. Также хотелось бы, чтобы практика проходила не только в стенах учебных заведений, но и на производственных площадках. Должно быть налажено сотрудничество с производственными учреждениями между преподавателями КАСУ и КЭФ и производственными объектами.
Студенты ТЭК и учащиеся УПК, довольны своим выбором учебного заведения. колледж выпускник поощрение специальность
Рекомендации: • Укреплять материально-техническую базу.( Например: в УПК увеличить количество автомашин)
• Ввести специальность, связанную с медициной.
• Повысить практическую составляющую в преподавании дисциплин.
• Предоставлять больше бюджетных мест ( во ВТЭК-е)
И в заключении хотелось бы добавить, что если мы будем больше знать о востребованности профессий, условиях обучения и видах специальностей колледжей нашего города, то это позволит нам определиться с выбором будущей профессии и дальнейшим трудоустройством.
Список литературы
1. "Гражданский кодекс РК".
2. Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. - М.: Добросвет, 1998.
3. Симоненко В.Д., Степченко Т.А. Азбука потребителя. Программа курса по выбору для 8-9 классов (предпрофильная подготовка)