Изучение аллельного полиморфизма генов андрогенового и окситоциного рецепторов в популяциях хадза и датога - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 200
Генетический полиморфизм и его причины. Взаимодействие рецептора и гормона. Основные примеры полиморфных маркеров, ассоциированных с поведенческими реакциями. Анализ ассоциаций изученных полиморфных локусов с различными формами агрессивного поведения.


Аннотация к работе
Глава 1. Обзор литературы 1.1 Генетический полиморфизм и его причины 1.2 Однонуклеотидный полиморфизм (ОНП) 1.3 Полиморфизм числа тандемно повторяющихся последовательностей (VNTR) 1.4 Генетический полиморфизм в популяциях человека: роль и научный интерес 1.5 Современные пррпе дставления о взаимосвязи генотипа гнеотип а и поведения 1.5.1 Что такое поведенческие реакции?. (на примере агрессии и альтруизма) 1.5.2 Поиск генетических ассоциаций 1.6 Примеры полиморфных маркеров, ассоциированных с поведенческими реакциями 1.6.1 Андрогеновая система 1.6.1.1 Андрогены 1.6.1.2 Андрогеновый рецептор 1.6.1.3 Взаимодействие рецептора и гормона 1.7 Маркеры андрогеновой системы, ассоциированные с поведенческими реакциями 1.8 Окситоциновая система Глава 2. Результаты исследований 3.1 Ген андрогенового рецептора (локус AR (CAG)n) 3.2 Ген окситоцинового рецептора OXTR (локус rs53576) 3.3 Анализ ассоциаций изученных полиморфных локусов с различными формами агрессивного поведения Глава 4. Обсуждение результатов Выводы Список работ, опубликованных по теме выпускной квалификационной работы Список используемой литературы Введение полиморфизм рецептор поведенческий агрессивный Актуальность проблемы : На сегодняшний день науке известны основные механизмы и закономерности передачи и хранения генетической информации. Так же показано участие генов в формировании различных признаков человека, таких как цвет кожи, тип волос, активность ферментов и рецепторов. Однако, остается открытым вопрос об участие генов в формировании психики и поведения человека, а именно существует ли взаимосвязь между генотипом и поведенческими реакциями и насколько воспитание может корректировать определенные поведенческие предрасположенности человека, такие как агрессивное поведение или альтруизм. Одним из перспективных направлений социальных и естественных наук является изучение степени детерминированности поведения генотипом, которое включает анализ влияния среды и генотипа на формирование модели поведения человека и животных. Исследования в традиционных культурах позволяют дать объективную оценку распределения аллельных частот генов-маркеров агрессивного поведения в популяциях, существующих в рамках норм обычного права и практикующих многовековые традиции социального контроля внутрипопуляционной агрессии (Butovskaya et al., 2007; 2010). Цель и задачи исследований: Цель настоящей работы состояла в оценке аллельного полиморфизма генов андрогеновой и окситоциновой систем у представителей взрослой мужской части африканских популяций хадза и датога. Определить частоты аллелей и генотипов двух локусов генов андрогенового (AR) и окситоцинового (OXTR) рецепторов в выборках мужчин хадза и датога; 2. Современные представления о взаимосвязи генотипа и поведения Глава 1. Обзор литературы 1.1 Генетический полиморфизм и его причины Ген - это участок молекулы ДНК, несущий информацию о признаке организма, который отражается в его фенотипе. Если гены располагаются в гомологичных хромосомах в одних и тех же локусах, они называются аллельными, если же гены расположены негомологичных хромосомах или в разных локусах гомологичных хромосом, то они называются неаллельными. Фогель Ф. (Фогель Ф., Мутольски А., 1989 г). Ю.И. Рожков и А.В. Проняев в свой книге «Популяции, виды, эволюция» называют генетический полиморфизм основным типом изменчивости, с которым имеет дело исследователь, занятый изучением микроэволюционных процессов. (Айала Ф., Кайгер Дж., 1987 г). В своей книгеПример из «Современная генетика» Ф. ( Хедриг Ф., 2003 г). (Инге-Ветчимов С.Г., 1989 г.). (Хрисанова Е.Н., Перевозчиков И.В., 2005 г.).
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?