Определение влияние качества питьевой воды на организм школьника. Анализ воды в учебном заведении, ее органолептические и химические показатели. Соответствие качества воды санитарным нормам. Современные способы организации питьевого режима школьников.
Аннотация к работе
Для химика «чистая вода» - дистиллят, свободный от примесей; для рыболова - вода, в которой водится рыба; для микробиолога - вода, в которой могут обитать бактерии, а для производственника - вода, которая годится для производственных процессов. Учащиеся большее время проводят в школе и в течение дня употребляют воду, поэтому актуальностью нашего исследования является исследование качества питьевой воды.Гипотеза Если вода почти прозрачна, не имеет достаточно выраженных вкуса и запаха, а также если содержание хлора, водородный показатель и жесткость воды удовлетворяют ПДК, то вода источника водоснабжения пригодна к применению. Цель исследования В соответствие с гипотезой, целью исследования является проверить, удовлетворяет ли водопроводная вода некоторым требованиям САНПИНАЗАДАЧИ: 1.Определить влияние качества питьевой воды на организм школьника; 2.Провести анализ воды: выявить органолептические показатели, определить химические показатели (жесткость воды, наличие ионов железа); 3.Установить соответствие качества воды санитарным нормам; 4. Методы исследования: описательный, сравнительный; Эмпирические : лабораторный опыт, наблюдение; Теоретические: обзор литературы по изучению влияния качества питьевой воды на здоровье, нормативов качества питьевой воды.Практическая значимость: данная исследовательская работа позволит получить информацию о состоянии качества воды школы, привлечь внимание администрации школы и общественности к данной проблеме, решить вопрос об организации питьевого режима в школе с применением новых технологий.Влияние качества воды на организм школьника Качественная вода является незаменимым помощником для восстановления сил и развития ребенка. Заболевания школьников за период 2010-2012 год Заболевания 2010 год 2011 год 2012 год 1.Хронический гастрит - гастродуоденит 4 человек 3,96% 6 человек 6 % 8 человек 7,68% 2.Другие заболевания ЖКТ 5 человек 4,95 % 7 человек 7 % 9 человек 8,64% 3.Заболевание почек 2 человека 1,98% 1 человека 2 % 2 человека 1,92 % 4.Колво детей в школе 99 100 96Хронический гастрит - гастродуоденит Другие заболевания ЖКТ Заболевание почек На основе данных таблицы была составлена наглядная ДИАГРАММАОПРЕДЕЛЕНИЕ качества питьевой воды школы Физические методы определения качества воды.