Эмпирическое исследование пагубного влияния интернет-аддикции на личность, уровень трудоспособности, эффективности функционирования индивида в реальном социуме. Разработка рекомендаций по профилактике и коррекции интернет-зависимости у студентов.
Аннотация к работе
В современном мире происходят качественные изменения социальной структуры общества в связи с появлением и развитием новых информационных технологий. Эти изменения различных сфер общественной жизни, обусловленные влиянием Интернета (так же известная под названием "Всемирная паутина"), вызвали интерес и внимание исследователей из разных областей знаний главным образом изза неоднозначного воздействия и появления как позитивных, так и негативных социальных последствий. Появился новый вид психологического расстройства - Интернет - зависимость. В данной работе изучается проблема интернет-зависимости у студентов, так как это те люди, которые наибольшее количество времени проводят в сети Интернет. Актуальность исследования последствий Интернет-зависимости в этом возрасте определяется, во-первых, постоянным увеличением числа студентов, использующих Интернет; во-вторых, тем, что чрезмерное пристрастие к интернету разрушающе действует на человека, вызывает отрицательное воздействие на психику; в-третьих, отсутствием глубоких исследований в этой области в силу относительной новизны феномена Интернет-зависимости, который до настоящего времени в русскоязычной литературе практически не рассматривался.Для того, чтобы понять как влияет сеть Интернет на студентов, какова степень влияния, я предлагаю сначала определить что такое "Интернет-зависимость". Находясь вне виртуального общения, "интернетоголики" испытывают тревогу, иногда даже начинают пальцами производить движения… Психологи считают, что интернет-зависимости подвержены в первую очередь люди, испытывающие трудности в реальном общении, не способные спонтанно проявлять свои чувства Проблема аддикций начинается тогда, когда стремление ухода от реальности, связанное с изменением психического состояния, начинает доминировать в сознании, становясь центральной идеей, вторгающейся в жизнь, приводя к отрыву от реальности". Основные типы Интернет-зависимости: • Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) - бесконечные путешествия по сети, поиск информации по базам данных и поисковым сайтам (приводит к привыканию, за которым следует ухудшение настроения и психические расстройства);Как было отмечено мой выше, постоянное нахождение в сети Интернет, это не только пагубная привычна, но и способ оказания влияния на экономику страны. Влияние Интернета на экономику и общество в России уже сейчас вполне ощутимо, и ожидается, что оно будет расти существенными темпами и дальше. Первое направление - это прямой вклад Интернета в ВВП, включая стоимость товаров, купленных населением через Интернет, затраты населения на доступ и устройства доступа, инвестиции частных компаний, затраты государства и чистый экспорт, связанные с Интернетом. Непрямое воздействие Интернета на экономику - деятельность частных пользователей и компаний, которая связана с Интернетом, но не включена в ВВП, а также более обширные социальные эффекты - образует три других направления. Наибольший вклад в интернет-экономику вносит потребление населением ($12,6 млрд), которое в свою очередь состоит из электронной коммерции ($7,4 млрд) и затрат пользователей на непосредственный доступ к Интернету и устройства, осуществляющие этот доступ ($5,1 млрд).Создание тех или иных видов зависимостей предполагает определенный тип личности. Этот тип личности называют зависимым, так как люди, имеющие такие черты, попадают в группу риска в отношении злоупотребления вредными веществами, психологической зависимости от другого человека, зависимости от еды, Интернет-зависимости. Этими чертами являются: крайняя несамостоятельность, неумение отказать, сказать "нет" изза страха быть отвергнутым другими людьми, ранимость критикой или неодобрением; нежелание брать на себя ответственность и принимать решения, и как следствие сильное подчинение значимым людям; все это характеризует пассивную жизненную позицию, когда человек отказывается первым вступать в контакт с окружающими и самостоятельно принимать решения. Часто происходит социальная дезадаптация, которая характеризуется: узким кругом общения (возможно общение со многими людьми, но очень поверхностное);Для проведения исследования степени Интернет-зависимости студентов я предлагаю использовать эмпирическое исследование, позволяющее получить более точные данные. Эмпирическое исследование - это отдельная группа методов, включающая в себя опосредованный или непосредственный сбор данных, получаемых в ходе изучения какого-либо явления. Эмпирическое исследование - это действие, непосредственно направленное на объект и основанное на результатах наблюдения и эксперимента. Эмпирическое исследование, как и любой другой метод научного познания, состоит из нескольких шагов, каждый из которых важен для получения объективных данных. После того как была поставлена цель, сформулированы задачи исследования, выдвинута гипотеза, исследователь переходит непосредственно к процессу добывания фактов.Цель данного исследования заключается в выявлении специфики личностных
План
Содержание
Введение
1. Понятие Интернет-зависимости
2. Влияние сети Интернет на экономику страны
3. Тип личности, склонный к Интернет-зависимости
4. Эмпирические исследования
5. Исследование Интернет-зависимости студентов
6. Результаты исследования
Заключение
Список литературы
Приложение 1. Тест Кимберли-Янг на интернет-зависимость
Приложение 2. Результаты тестирования студентов УГАТУ
Введение
В современном мире происходят качественные изменения социальной структуры общества в связи с появлением и развитием новых информационных технологий. Эти изменения различных сфер общественной жизни, обусловленные влиянием Интернета (так же известная под названием "Всемирная паутина"), вызвали интерес и внимание исследователей из разных областей знаний главным образом изза неоднозначного воздействия и появления как позитивных, так и негативных социальных последствий.
Компьютерные сети, как вид телекоммуникации - принципиально новый пласт социальной реальности. Больше не нужно ходить в кинотеатр, на концерт любимой группы, засиживаться в библиотеке, утруждать себя походами по магазинам, всю необходимую информацию можно получить, не отходя от экрана монитора. Появился новый вид психологического расстройства - Интернет - зависимость.
В данной работе изучается проблема интернет-зависимости у студентов, так как это те люди, которые наибольшее количество времени проводят в сети Интернет. Будь то поиск необходимой для обучения информации, или же общение с друзьями, одногруппниками (преимущественно в социальных сетях), или же просто чтение интересной для них информации. Актуальность исследования последствий Интернет-зависимости в этом возрасте определяется, во-первых, постоянным увеличением числа студентов, использующих Интернет; во-вторых, тем, что чрезмерное пристрастие к интернету разрушающе действует на человека, вызывает отрицательное воздействие на психику; в-третьих, отсутствием глубоких исследований в этой области в силу относительной новизны феномена Интернет-зависимости, который до настоящего времени в русскоязычной литературе практически не рассматривался. И это еще одна причина, по которой психологическое изучение негативной стороны опосредствованной Интернетом деятельности является актуальной и перспективной областью в исследовательской деятельности.
С каждым годом данная проблема является все актуальнее и актуальнее. Она имеет не только психологический аспект, социально-культурный, но и экономический, так как категория Интернет-зависимых людей с каждым годом все увеличивается и увеличивается, вовлекая все больше потенциального экономически-активного населения, которое должно развивать экономику Республики Башкортостан и страны в целом. Но в силу того, что круг их интересов, сбора информации (порой недостоверной) очень сильно ограничен, то в будущем мы получим не специалистов, владеющих знаниями, умеющих применять их на практике, легко адаптирующихся, а просто массу, которая не смыслит жизнь без Интернета, неспособную принимать самостоятельные решения, массу, которой очень легко управлять и ввести в заблуждение.
В то же время развитие сети Интернет увеличивает экономическую активность людей, позволяющую приобретать товары из других стран по более низкой цене - интернет-магазины, пользоваться услугами - обучение через Интернет и так далее.
Проблема неоднозначна. С одной стороны увеличивается доля товарооборота в сети Интернет, с другой происходит деградация личности. В своей работе я попытаюсь определить, что же такое Интернет-зависимость, насколько она опасна, и можно ли с ней бороться.