Уравнение как общематематическое понятие. Направления изучения линии уравнений в школьном курсе алгебры. Методика изучения квадратных уравнений. Характеристика форм уроков. Разработка и практическое использование различных форм уроков математики.
Аннотация к работе
Глава 1. Теоретические аспекты обучению решения уравнений учащихся 8 класса 1.1 Основные направления изучения линии уравнений в школьном курсе алгебры 1.2 Методика изучения квадратных уравнений 1.3 Характеристика разнообразных форм уроков Глава 2. Разработка и практическое использование различных форм уроков математики 2.1 Разработка уроков по теме Неполные квадратные уравнения 2.2 Разработка уроков по теме Полные квадратные уравнения 2.3 Разработка уроков по теме Приведенные квадратные уравнении Заключение Литература Введение Уравнения в школьном курсе алгебры занимают ведущее место. Сила теории уравнений в том, что она не только имеет теоретическое значение для познания естественных законов, но и служит конкретным практическим целям. Контингент: учащиеся 8-го класса Иштеряковской средней школе.