Конспекты уроков с использованием дидактических игр, опытно-экспериментальная работа по развитию познавательного интереса учащихся при изучении темы Сложение и вычитание десятичных дробей. Психолого-педагогическое понятие познавательный интерес
Аннотация к работе
Глава 1. Теоретические основы развития познавательного интереса в процессе обучения математике 1.1. Психолого-педагогическое обоснование понятия «познавательный интерес» 1.2. Дидактическая игра и ее роль в развитии познавательного интереса Глава 2. Практическое применение дидактических игр на уроках при изучении темы «Сложение и вычитание десятичных дробей» в 5 классе 2.1. Разработка конспектов уроков с использованием дидактических игр, их проведение и анализ 2.2. Опытно-экспериментальная работа. Анализ ее результатов Заключение Литература Приложение Введение « Предмет математики настолько серьезен, что надо не упускать случая, сделать его занимательным». Б.Паскаль. Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. В связи с этим ведутся поиски новых эффективных методов обучения и таких методических приемов, которые активизировали бы мысль школьников, стимулировали бы их к самос