Анализ институциональных моделей развития экономических систем инновационной деятельности. Формы организации управления инновационной деятельностью в образовательных системах. Проблемы, возникающие при реформировании деятельности учебного заведения.
Аннотация к работе
Институциональные формы управления автономными учебными заведениями Акимцев Алексей Юрьевич Волгоградский государственный колледж новых технологий и управления, директор, кандидат экономических наук Биргер Евгений Владимирович Институт мировой экономики и информатизации, декан, кандидат экономических наук Петрашенко Дмитрий Александрович Институт мировой экономики и информатизации, преподаватель Аннотация В целевой ориентации учебных заведений инновации выступают как установка, определяющая подготовку качественно нового человеческого ресурса, активного инновационно и обеспечивающего формирование условий безопасного и надежного развития экономики. Организационные преобразования учебного заведения в ходе перехода на инновационный тип развития связанны с созданием самостоятельных научно-производственных структур и требуют взаимодействия равноправных партнеров.