Применение информационно-компьютерных технологий в процессе обучения в школе с целью активизации познавательной, мыслительной и самостоятельной деятельности учащихся, интенсификации учебного процесса. Компьютерные технологии на уроках английского языка.
Аннотация к работе
Применение ИКТ в процессе обучения в школе дает возможность активизировать познавательную, мыслительную и самостоятельную деятельность учащихся, интенсифицировать учебный процесс. Моя цель как учителя - научить моих учеников ориентироваться в этом безграничном информационном пространстве. Современные подходы к обучению английскому языку подчеркивают важность использования компьютера на уроках, а проект и презентация - это возможность выразить свои собственные идеи в удобной для детей творчески продуманной форме. Использование информационных технологий в сочетании с методом проекта позволяет школьникам практически применять свои знания, умения и навыки, потому и является одной из форм организации исследовательской и познавательной деятельности, при которой успешно реализуется кооперативная коллективная деятельность, позволяющая повысить мотивацию изучения английского языка. При этом, хочу заметить, что несомненным преимуществом использования компьютерных технологий является перенос центра тяжести с вербальных методов обучении на методы поисковой и творческой деятельности учителя и учащихся.
Список литературы
1. Ариан М.А. и др. Методика преподавания иностранных языков: Общий курс. - Н. - Новгород: НГЛУ, 2004. - 190с.
2. Аудио-визуальный метод/А.А. Миролюбова // Иностранные языки в школе. 2003. - №5. - С.22-23.
3. Беляева Л.А., Иванова Н.В. Презентация Power-point и ее возможности при обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. - 2008. - №4.
4. Белякова М.А. Международная проектная деятельность как способ раскрытия творческого потенциала личности ученика // Иностранные языки в школе. - 2007. - №3.
5. Галиулина Т.Н. "Обучение иностранному языку с помощью новых информационных технологий". Материалы Региональной Научно-практической конференции “Английский язык в системе "Школа - Вуз", Новосибирск, 20 июня 2003г.
6. Гусельникова Е.В. "Как работает школьный Интернет-класс", Москва, РАО, 20006.
8. Коломиец В.А. Ресурсы всемирной сети как составная часть непрерывного образования учителей иностранного языка. // Иностранные языки в школе. - 2003. №3. - С.86-90.
9. Коптюг Н.М. "Интернет-проект как дополнительный источник мотивации учащихся". Иностранные языки в школе, 2003, №3.
10. Кочетурова Н.А. "Метод проектов в обучении иностранному языку". Материалы Региональной Научно-практической конференции “Английский язык в системе "Школа - Вуз", Новосибирск,20 июня 2003г.
11. Маркова Е.С. Использование проектной работы в элективных курсах при изучении английского языка на профильном уровне (10-11 классы) // Иностранные языки в школе. - 2006. - №1.
12. Матвеева Н.В. Применение компьютерных технологий при обучении иностранным языкам // Информатика и образование. - 2006. - №6. - С.72-76.
13. Музланова Е.С., Кисунко Е.И. Использование компьютерных технологий на уроках английского языка. // Английский язык: Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - №12. - С.13-18.
14. Никитенко С.Г. Интернет для учителей иностранного языка. // Учитель. 2002. - №5. - С.217-222.
15. Павленко И.Н. "Использование проектной методики в обучении детей старшего дошкольного возраста". ИЯШ, 2003, №5.
16. Петрова Л.П. Использование компьютеров на уроке иностранного языка - потребность времени. // Иностранные языки в школе. - 2005. - №5. - С.57-60.
18. Сборник "На урок в Интернет", материалы Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года", Москва, РАО, 2000.
19. Соломахина И.А. Мультимедийные средства в обучении иностранным языкам. // Школьные технологии. - 2004. - №5. - С. 198-202.
20. Федорова Г.И. Компьютеры и Интернет в обучении иностранным языкам. // Учитель. - 2003. - №1. - С.65-67.
21. Часовникова О.Б., Гибина Ю.И., Лисица А.Б., Гусельникова Е.В. "Использование новых информационных технологий обучения в школе". Материалы Региональной Научно-практической конференции “Английский язык в системе "Школа - Вуз", Новосибирск,20 июня 2003г.
22. Чернобай С.Б. "Организация международных проектов по электронной почте: Проблемы и преимущества". Материалы Региональной Научно-практической конференции “Английский язык в системе "Школа - Вуз", Новосибирск,20 июня 2003г.
23. Шамшурина Т.В. Создание проекта Идеальное государство // Иностранные языки в школе. - 2006. - №7.