История развития и классификация информационных систем. Применение информационных систем в образовании. Практические аспекты использования прикладного программного обеспечения при разработке сайта. Функциональные возможности программного приложения.
Аннотация к работе
I. Теоретические основы информационных систем в образовании 1.1 Понятие, история развития и классификация информационных систем 1.2 Применение информационных систем в образовании II. Практические аспекты использования прикладного программного обеспечения при разработке сайта Информационные системы в образовании 2.1 Проектирование программного приложения - сайт информационные системы в образовании 2.2 Описание и функциональные возможности программного приложения-сайт информационные системы в образовании Заключение Список использованных источников Введение Актуальность курсовой работы обуславливается тем, что в настоящее время мы переживаем процесс глобальной информатизации общества, основой задачей которого, является внедрение информационных технологий. Теоретические основы информационных систем в образовании 1.1 Понятие, история развития и классификация информационных систем Под информационной системой обычно понимается совокупность технического, программного и организационного обеспечения, а также персонал, предназначенный для того, чтобы обеспечить информационные потребности пользователя [8]. А именно таких как: 1) Программа Директор дает возможность сформировать в общеобразовательном учреждении автоматизированные рабочие места директора, завуча, секретаря, делопроизводителя, классного руководителя, медицинской сестры, психолога, социального педагога и работать с единым информационным ресурсом [9].