Понятие информации как сведенья об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состояниях. Отличительные черты от категории "данные". Критерии развитости информационного общества. Необходимость изучения коммуникативной культурой.
Аннотация к работе
Экономический факультет Кафедра прикладной информатики ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»Лекция №1 . Информационные ресурсы Интернет по дисциплине: «Интернет и интернет-технологии» для студентов специальности 050501.65 - Профессиональное обучение Разработал доцент кафедры «Прикладная информатика» к.п.н., доцент Попова Марина ВИКТОРОВНАПЛАН лекции Информация, информационные ресурсы и информационная культура Национальные информационные ресурсы и управление ими1. Информация, информационные ресурсы и информационная культура Термин «информация» происходит от латинского слова «informatio » - разъяснение, осведомление, изложение. Информация - это новые сведения, позволяющие улучшить процессы, связанные с преобразованием вещества, энергии и самой информации.Информация, представленная на недоступном для понимания языке является бесполезной. Информация неотделима от процесса информирования, поэтому необходимо учитывать источник информации и ее потребителей, так как информация - это новые сведения, принятые, понятые и оцененные конечными потребителями как полезные.Информационные ресурсы - документы и массивы документов в информационных системах, включая информационные порталы, библиотеки, базы данных отдельных организаций. В качестве источника информации может выступать: единичная публикация (текущая документация фирмы, энциклопедия, официальные и научные отчеты, технологическая документация, статья, книга, журнальная статья, личное дело и др.); собрание документов (архив, библиотека, информационный центр, база данных и др.); конкретная персона или организационная единица, обладающая информацией (информационными ресурсами) в конкретных проблемных областях или научным инструментарием, позволяющим получать необходимую информацию (создавать информационные ресурсы по конкретным проблемам).Каждый источник по-своему уникален.