Формирование эмоционального настроя учащихся с задержкой психического развития. Задания и упражнения для развития концентрации и переключения внимания. Развитие внимания чередованием деятельности, учитывая психофизиологическое состояние учащихся.
Аннотация к работе
Мы с вами побывали на острове ПАМЯТИ, были в гостях у МЫШЛЕНИЯ, а сегодня мы с вами отправимся в большое путешествие в страну «ВНИМАНИЕ». Я только знаю, что спрятала она его в чудесной психологической стране «Внимание», но я сам не могу отправиться в эту страну, ведь я не могу читать и писать. Психолог: ребята, а почему хитрая лиса спрятала подарок? Примечание: за каждое правильно выполненное задание ребята продвигаются (перемещаются) по другим странам, ближе к стране «Внимание» и им выдается один ключик. Одно задание - это одна страна на карте, один ключ, чем быстрее ребята выполнят задания, тем быстрее они попадут в страну «Внимание» и соберут много ключей.