Индивидуализация скоростно-силовой подготовки волейболисток учебно-тренировочной группы на основе генетической предрасположенности к развитию определенных физических качеств - Автореферат

Вместе с тем, отсутствуют исследования, посвященные индивидуализации скоростно-силовой подготовки в женском волейболе на основе генетического анализа предрасположенности к развитию конкретных физических качеств волейболисток, что и определяет актуальность настоящего исследования. Таким образом, сложилось противоречие между необходимостью повышения уровня скоростно-силовой подготовленности волейболисток в соответствии с современными требованиями спортивной тренировки и отсутствием научного обоснования методики скоростно-силовой подготовки волейболисток с учетом их индивидуальной генетической предрасположенности к развитию определенных физических качеств. Проблема состоит в изучении вопроса о том, как, какими средствами и методами можно существенно повысить уровень скоростно-силовой подготовленности волейболисток на основе выявления и реализации их индивидуальной генетической предрасположенности к развитию определенных физических качеств. Гипотеза исследования: предполагалось, что эффективность скоростно-силовой подготовки волейболисток учебно-тренировочной группы значительно повысится, если: - выявить индивидуальную генетическую предрасположенность каждой спортсменки к развитию определенных физических качеств; Теоретическая основа исследования опирается на положения теории и методики общей и специальной физической подготовки спортсменов (Верхошанский Ю.В., Вовк С.И., Гужаловский А.А., Зациорский В.М., Матвеев Л.П.); положения об отличиях женского организма от мужского при занятиях спортом (Баранова А.А., Звездина И.В., Платонов В.Н., Федоров Л.П., Ямпольская Ю.А.); исследования, посвященные изучению средств и способов развития и оценки скоростно-силовых качеств в процессе тренировки (Гужаловский А.А., Зациорский В.М., Лях В.И.); теорию и методику спортивной подготовки в волейболе (Андрушишин И.Ф., Березин Г.П., Гаврилов В.И., Гераськин А.А., Железняк Ю.Д., Клещев В.К., Таер Х., Усков В.А., Шипулин Г.Я., Шулятьев В.М.); положения об индивидуализации учебно-тренировочного процесса в спорте (Алабин А.В., Баймеев Г.Б., Бейшеналиев З., Белоусов С.Н., Бондаренко К.К.); концепции построения методики физической подготовки спортсменок-волейболисток, применения индивидуального и индивидуально-дифференцированного подходов при подготовке женских волейбольных команд (Бегун О.В., Гаринов А.Т., Димитров А.Б., Железняк Ю.Д., Зафесов А.М., Ким М.Я.).В первой главе «Теоретические аспекты совершенствования методики индивидуализации скоростно-силовой подготовки волейболисток» анализируются современные представления о скоростно-силовых качествах, проблема скоростно-силовой подготовки в спорте, особенности индивидуализации скоростно-силовой подготовки спортсменов, требования к скоростно-силовой подготовленности спортсменов волейболе, особенности физического развития женщин и влияния физических упражнений на женский организм, методика скоростно-силовой подготовки волейболисток в подготовительном периоде, проблема скоростно-силовой подготовки волейболисток на основе выявления генетической предрасположенности к развитию определенных физических качеств. Изучение специальной литературы показывает, что в настоящее время отсутствуют работы, направленные на изучение реализации индивидуального подхода в методике скоростно-силовой подготовки волейболисток с учетом их индивидуальной генетической предрасположенности к развитию определенных физических качеств. Анализ специальной литературы был направлен на получение информации о содержании и специфике скоростно-силовой подготовки волейболисток, способах диагностики скоростно-силовых качеств, средствах и методах их развития, методах проведения научного исследования. В третьей главе «Результаты предварительного исследования особенностей скоростно-силовой подготовки волейболисток и их генетической предрасположенности к развитию физических качеств» представлены данные опроса и педагогического наблюдения, проведен анализ показателей тестирования уровня физической подготовленности, результатов антропометрических измерений, оценки функционального состояния сердечно-сосудистой системы, описаны результаты генетического анализа крови и выявления генетической предрасположенности волейболисток к развитию и проявлению определенных физических качеств. В четвертой главе «Обоснование методики индивидуализации скоростно-силовой подготовки волейболисток в подготовительном периоде на основе генетической предрасположенности к развитию определенных физических качеств» осуществлено теоретическое обоснование методики скоростно-силовой подготовки волейболисток с учетом генетической предрасположенности к развитию конкретных физических качеств, затем разработано содержание данной методики, представлены результаты педагогического эксперимента и их интерпретация.Результаты опроса тренеров и спортсменок-волейболисток позволили установить, что большинство тренеров не учитывают в процессе тренировки индивидуальные особенности генетической предрасположенности волейболисток к развитию определенных физических качеств. В теоре

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ