Анализ игры Scrabble как средство формирования навыков орфографии. Определение теоретических особенностей использования игры в процессе обучения иностранным языкам. Описание проблемы повышения мотивации при обучении английскому языку на среднем этапе.
Аннотация к работе
ИГРА «SCRABBLE» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОРФОГРАФИИ, ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ И РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Пушкарева Вера Вадимовна Новокузнецкий институт (филиал) «Кемеровский государственный университет» студент факультета иностранных языков Аннотация В статье рассмотрена игра Scrabble как средство формирования навыков орфографии, повышения мотивации и расширения словарного запаса. Определены теоретические особенности использования игры в процессе обучения иностранным языкам. Ее феномен состоит в том, что, по сути являясь развлечением, отдыхом, она может принять вид обучения, творчества, терапии, имитировать человеческие отношения, проявляться в труде, воспитании.