Значение государственного управления в сфере образования, необходимость сохранения государственно-общественного характера регулирования системы ее органов, поддержания вузовского самоуправления. Анализ образовательного законодательства и его инноваций.
Аннотация к работе
Особенности управления в образовании как социальной системе, определенной сфере жизнедеятельности общества, обусловлены ее специфическим характером, выделяющимся в социальной и экономической структуре общества. Во всех случаях и во всех аспектах образование выступает объектом интереса как отдельной личности, так общества в целом и самого государства. В связи с этим, никак нельзя согласиться с мнением, что образование человека, его развитие через учение, просвещение является сугубо частным делом; государство никак не должно вмешиваться в образование, и никто, кроме самих граждан, не может управлять образованием [4, c.56-67]. Право на образование - это конституционное установление, составляющее основы правового статуса личности, именно государство с его возможностями должно стать подлинным гарантом конституционных прав личности; в том числе в сфере образования. Право на образование, как и другие социально-экономические права, призвано обеспечивать человеку достойный жизненный уровень, а обществу - достойного индивида, способного решать проблемы общества и государства.
Список литературы
1. Федеральный закон от 13.01.96 № 12 «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» с изм. и допол. от 16 ноября 1997 года // СЗ РФ. 1997. № 3. Ст. 150; 1997. № 47. Ст. 5431.
2. Федеральный закон от 22.08.96 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // СЗ РФ. 1996. № 35. Ст. 4135.
3. Федеральный закон от 03.10.06 № 174 «Об автономных учреждениях» // СЗ РФ. 2006. № 45. Ст. 4626.
4. Адамский А. Министерство счастья // Время - МН. 2002. 26 сентября.
5. Алехин А.П., Козлов Ю.М., Кармолицкий А.А. Административное право РФ. М., 1995.
6. Аристотель. Собр. соч. В 4-х т. 1962.
7. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. М.: Омега, 2004.
8. Барабанова С.В. Инновации в образовании: федеральный закон « Об автономных учреждениях» и новая модель управления вузом // Право и образование. 2007. № 11.
9. Братановский С.Н. Государственное управление образованием в России. Саратов, 2003.
10. Кожевников О.А. Проблемные вопросы законодательства о некоммерческих организациях (на примере федерального закона «Об автономных учреждениях») // Право и образование. 2007. № 4.
11. Лазутова М.Н. Права человека: история и современность. М., 1992.
12. Покровский И.А. Основные проблемы гражданского права. М., 2001.
13. Проблемы общей теории права и государства / Под ред. В.С. Нерсесянца. М., 2001.
14. Старилов Ю.Н. Административное право: В 2 ч. Ч. 2. Кн. 1: Формы и методы управленческих действий. Правовые акты управления. Административный договор. Административная юстиция. Воронеж, 2001.
15. Тихомиров Ю.А. Управление на основе закона // Институты административного права России. М., 1999.