Программа обучения по дисциплине "Государственное регулирование экономики" для студентов экономических специальностей. Краткое описание задач курса. Критерий оценивания знаний студента. Планы практических занятий и задания для самостоятельной работы.
Аннотация к работе
(подпись)
Одобрено МС
«___»___________200_ г. Протокол №___
1 Данные о преподавателях
Курмантаева Бахытгуль Курмантаевна - преподаватель кафедры бизнеса и права.
2 Время и место проведения
Время проведения: 5 семестр 2009-2010 уч.г.
Место проведения: г. Уральск, ул.Ихсанова 44/1, ЗКИТУ, часы: по расписанию занятий и согласно графика СРС.
3 Пререквизиты и постреквизиты
Пререквезиты: данный учебный курс предназначен для студентов-бакалавров экономических специальностей. Курс ориентирован на студентов, которые освоили такие дисциплины, как «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Международная экономика» и др.
Постреквизиты: изучение дисциплины «Государственное регулирование экономики» тесно связано со множеством других научных областей. После освоения курса студенты лучше узнают сущность государственного регулирования экономики, его методы и формы. В дальнейшем знания по курсу пригодятся при изучении таких дисциплин, как «Теория государственного управления», «Государство и бизнес», «Социально-экономическое планирование и прогнозирование» и др.
4 Краткое описание курса
Данная дисциплина является частью цикла базовых дисциплин, изучение которых обеспечивает основу подготовки специалистов по организации муниципальной управленческой деятельности.
Цели курса: Целью изучение данного курса является выявление закономерностей взаимодействия рыночного и государственного механизмов регулирования, умение анализировать методы и инструменты государственного воздействия, применяемые на разных фазах экономического цикла, изучение проблем и перспектив экономического развития Казахстана.
Задачи курса: Задачи дисциплины: - обучение студентов умению разбираться в экономических и социальных проблемах современной экономической политики;
- влияние особенностей использование экономических инструментов сточки зрения объекта регулирования;
- формирование у студентов теоретических знаний о параметрах действия государства в условиях различных экономических систем.
В результате изучения курса студент должен: - понимать механизм реализации форм государственной политики;
- уметь анализировать применяемые методы и инструменты государственного регулирования национальной экономики;
- владеть навыками самостоятельной оценки экономических проблем современного мира в условиях глобализации.
5 Политика выставления оценок
Текущий контроль успеваемости осуществляется преподавателем и включает текущие оценки: оценки, полученные на практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, задания самостоятельной работы. Контроль за выполнением самостоятельной работы студента осуществляется как входной контроль на аудиторных занятиях, а также в соответствии с графиком СРС кафедры и оценивается в соответствии с балльно-рейтинговой системой.
Трудоемкость работы студента оценивается в зависимости от общих затрат рабочего времени на выполнение того или иного вида занятий (табл. 1).
Таблица 1 - Критерий оценивания знаний студента, в зависимости от общих затрат рабочего времени
Вид работы (занятия) Процентное содержание оценки Максимальный балл
3 кр.
Участие на практических занятях 60% 1час = 5
Выполнение СРС 90% 4 часа = 6
Итого за текущий контроль 150 150
Исходя из принятой схемы текущего контроля успеваемости и критериев оценивания знаний студентов выставляются баллы в зависимости от количества кредитов, выделенных на изучение дисциплины (табл. 2).
Таблица 2 - Пример выставления баллов по видам занятий
На каждой неделе подводятся итоги текущей успеваемости студента, при этом преподаватель информирует его о набранных баллах. Если в течение семестра студент имеет низкие промежуточные текущие рейтинговые баллы изза пропуска занятий по уважительным причинам, подтвержденным документально, он имеет право на отработку пропущенных занятий и повышение текущего рейтинга.
Дисконт: 1. Пропуск 1 занятия - (- 1балл)
2. Невыполнение 1 задания - (-1балл)
3. Несвоевременная сдача работы - (-1балл)
4. Дезорганизующее поведение на занятиях - (-1балл)
Бонус: 1. Активная работа - 1 балл
2. Оригинальность ответа - 1 балл
3. Досрочно выполненная работа - 1 балл
6 Политика курса, академического поведения и этик
1. Не пропускать занятия;
2. Пропущенные занятия отрабатывать в определенное преподавателем время.
3. Не опаздывать на занятия.
4. Отключать сотовые телефоны.
5. В случае невыполнения заданий итоговая оценка снижается (штрафные баллы).
6. Активно участвовать в учебном процессе.
7. Со всей ответственностью и старательно выполнять домашние и прочие задания.
8. Конструктивно поддерживать обратную связь на занятиях.