Основные принципы организации самостоятельной работы студентов ВУЗа. Формы проведения практических занятий. Ориентация учебного процесса на самостоятельную работу и повышение ее эффективности. Формирование навыков исследовательской работы студентов.
Аннотация к работе
Формы самостоятельной работы студента Ляшенко А ОА-10-АСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ работа - это вид учебной деятельности, выполняемый учащимся без непосредственного контакта с преподавателем или управляемый преподавателем опосредовано через специальные учебные материалы;Основными принципами организации самостоятельной работы студентов вуза являются: принцип интерактивности принцип индивидуализации обучения принцип идентификации принцип регламентации обучения принцип опоры на базовые знания и умения принцип опережающего обучения принцип обратной связи принцип внешнего контроля и самооценки принцип научности принцип наглядности принцип прочности усвоения ЗНАНИЙПРИ изучении каждой дисциплины организация СРС должна представлять единство трех взаимосвязанных форм: 1 . Внеаудиторная самостоятельная работа; 2. Творческая, в том числе научно-исследовательская работа.Формы самостоятельной работы студентов в учебное время: Работа на лекции . Работа на практических ЗАНЯТИЯХФОРМЫ проведения практических занятий: «Мозговая атака » Игровая форма проведения занятия («Что? Доклад , реферат, контрольная РАБОТАФОРМЫ самостоятельной работы студентов во внеучебное время: 1.Конспектирование Непосредственное Опосредованное это запись в сокращенном виде сути информации по мере ее изложения. начинают лишь после прочтения (желательно - перечитывания ) всего текста до конца, после того, как будет понятен общий смысл текста и его внутренние содержательно-логические взаимосвязи.2. Реферирование литературы Реферирование отражает, идентифицирует не содержание соответствующего произведения (документа, издания) вообще, а лишь новое, ценное и полезное содержание (приращение науки, знания).3.