Роль средств массовой информации в жизни общества. Массовое общество как объект воздействия. Фазы информационной коммуникации и психологические закономерности восприятия. Рассмотрение процессов формирования и изменения установок общественного сознания.
Аннотация к работе
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ СМИ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕСМИ в любом обществе выполняют важную информационную роль, т.е. становятся своеобразным посредником между журналистом и аудиторией. Причем в процессе функционирования СМИ осуществляется двусторонняя связь между коммуникатором и реципиентом.Под средствами массовой информации понимаются газеты, журналы, теле-и радиопрограммы, кинодокументалистика, иные периодические формы публичного распространения массовой информации. В то же время СМИ осуществляют серьезное воздействие на общество, его состояние и развитие, они могут содействовать прогрессу или тормозить его. Путем формирования общественного мнения, выработки определенных социальных установок, формирования убеждений СМИ подталкивают человека к определенным поступкам, действиям. Средства массовой информации стали главным инструментом для распространения сообщений, воздействующих на общественное сознание. Именно телевидение явилось самым популярным средством овладения информацией и именно с его появлением сформировалось информационное общество - общество, управляемое посредством информации.Лебон [5] - автор одной из первой концепции массового общества отождествлял массу с толпой, где индивиды утрачивают чувство ответственности. Он отмечал, что основной характерной чертой масс является слияние индивидов в единые разум и чувство, которые затушевывают личностные различия и снижают интеллектуальные способности. Для Лебона масса является почти исключительной противоположностью личности. Зигмунд Фрейд [8], анализируя и обобщая взгляды Лебона, делает следующие выводы: - Масса импульсивна, изменчива и возбудима. «Единственный язык, который они понимают, - это язык, минующий разум и обращенный к чувству», - тонко подмечает Московичи, - «Человек-индивид и человек-масса - это две разные вещи, как достояние в один франк и в миллион: индивида убеждают, массе внушают».Все, что происходит в рамках информационной коммуникации, так или иначе связано с достижением некоторых целей индивидами или социальными группами. Последовательность этапов взаимодействия можно представить в виде следующих друг за другом фаз, в основе каждой из них лежит состояние информации и характер реализации отношений. На этой стадии происходит контакт с базовым фактом, появляющимся в процессе человеческой деятельности - необходимое условие для начала информационной коммуникации. На этой стадии производящий информацию придает полученным сведениям, выступающим в роли содержания, ту или иную знаковую форму, тем самым создавая сообщение. К этой же стадии следует отнести все процедуры, связанные с упорядочением информации и формированием массивов информации, предназначенных для последующей передачи.Можно выделить такое понятие как эстетическая информация, которая в отличие от семантической информации не подчиняется общим законам логики. Семантическая информация настраивает людей действовать в соответствии со своими убеждениями и интересами. Эстетическая же информация является превалирующей в сообщениях и сюжетах, передаваемых СМИ. Эстетическая информация, исходящая от средств массовой информации, не столько отражает реальное положение вещей, сколько вызывает у аудитории определенные душевные состояния, реакции и эмоции.Воздействие быстрее достигнет своей цели, если информатором будут учтены следующие психологические закономерности: 1). Внушение принимается сознанием, если внушаемое совпадает с психическими нуждами и побуждениями, испытываемыми реципиентами информации.Очевидно, что для осуществления любого информационного воздействия необходимо, в первую очередь, привлечь внимание человека к данному сообщению. Привлечь внимание человека к какому-либо событию несложно, главное, чтобы представление этого события было неординарным, отличающимся от ряда других представлений. Контрастность широко применяется на практике в виде представления потребителям информации противоположных мнений, мнения известной личности среди мнений рядовых авторов или же в виде контрастной формы в газетных заголовках, в цветной печати, в звуковом оформлении радиопередач и т.д. Если после паузы снова раздастся голос диктора или музыка, это сильнее привлечет внимание человека, чем, если бы информации передавалась непрерывно. Например, сочетание красного и темно-синего цветов вызывают удовольствие, сочетание красного и желтого цветов действуют сомнительно, а сочетание красного и фиолетового цветов вызывают неудовольствие.Существует два основных метода формирования и изменения установок в общественном сознании - убеждение и внушение.Основу метода составляет отбор, логическое упорядочивание фактов и выводов согласно единой мировоззренческой концепции конкретного человека. От того, какую информацию получают люди, во многом зависят их последующие действия.
План
Содержание
1. Введение
2. Роль СМИ в жизни общества
3. Понятие «общественного сознания»
4. Массовое общество как объект воздействия
5. Фазы информационной коммуникации
6. Семантическая и эстетическая информация
7. Психологические закономерности восприятия
8. Управление вниманием
9. Формирование и изменение установок общественного сознания
9.1 Убеждение
9.2 Внушение
9.3 Расположение сюжета в блоке информационных сообщений
10. Речевое построение сообщения
11. Искажение информации
11.1 Фабрикация фактов
11.2 Манипулятивная семантика
11.3 Упрощение, стереотипизация
11.4 Утверждение и повторение
11.5 Дробление и срочность
11.6 Сенсационность массовый информация коммуникация сознание