Дослідження теоретичних питань формування гуманних відносин дошкільників. Розкриття сутності гуманізму та значення гри у розвитку особистості дитини. Умови організації ігрової діяльності дошкільників. Психологічні механізми впливу гри на розвиток дитини.
Аннотация к работе
Формування гуманних відносин дошкільників засобами ігрової діяльності Досліджено теоретичні питання формування гуманних відносин дошкільників. Розкрито сутність гуманізму, гуманності, гуманних відносин та значення гри у розвитку особистості дитини.Вона передбачає створення умов для формування якостей та здібностей дитини, гуманізацію взаємин між вихователем і вихованцями, повагу до особистості, розуміння її інтересів, виховання гуманної особистості. Янсена та інших розглядається сутність гуманізму, приділяється увага реалізації його принципів у різноманітних соціальних умовах життя людей, більш чітко визначаються категорії «гуманізм» і «гуманність». Результати педагогічних і психологічних досліджень з даної теми свідчать, що особливе місце у вирішенні проблеми формування гуманності у дітей відводиться грі, що є, за визначенням Д. Гуманність - риса людини, яка проявляється у людяності у своїх діях і ставленні до інших людей [9]. Шлях формування гуманності проходить від формування моральності, як особистісної якості, в основі якої - глибока усвідомленість сутності норм, принципів, правил моральності, стійкість поглядів, переконань, готовність до їх реалізації в повсякденному житті - до гуманних проявів в повсякденному житті.