Характеристика рекомендаций по обучению студентов-бакалавров при формировании общекультурных компетенций. Оптимизация преподавания и учебы с опорой на процессы восприятия памяти, общение, творческое, продуктивное мышление и профессиональное поведение.
Аннотация к работе
Тюменский государственный университет, преподаватель кафедры алгебры и математической логикиСогласно ему, учитель математики должен обладать следующими умениями: формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность; формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример; сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.; совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся [1]. С другой стороны, и в стандарте высшего образования по направлению «Педагогическое образование» указывается на овладение студентами такими общекультурными компетентностями: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе; готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям; способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики. Это означает, что еще в процессе обучения в вузе у студента должен сформироваться определенный уровень общекультурных компетентностей, благоприятствующих становлению выпускника в учителя математики. Контекстное обучение относится к современным образовательным технологиям, одной из главных задач которых является оптимизация преподавания и обучения с опорой не только на процессы восприятия или памяти, а прежде всего на общение, творческое и продуктивное мышление, профессиональное поведение [2]. Например, при изучении дисциплины «Алгебра» студентам может быть предложено такое задание «Дана система линейных уравнений из трех переменных и трех уравнений.