Формирование здорового образа жизни у школьника. Значение формирования устойчивой мотивации детей к занятиям физической культурой. Фронтальные методы воздействия на школьников во время урока. Развитие познавательного интереса к физической культуре.
Аннотация к работе
Елабужский институт, Казанский (Приволжский) федеральный университетВ статье обосновывается значение формирования устойчивой мотивации детей к занятием физической культурой. Чтобы поставленная задача была достигнута, необходимо вызвать у учащегося интерес к физической культуре, желание посещать урок. Интерес к физической культуре мы можем рассматривать как одно из непростых проявлений мотивационной сферы. Внутренняя мотивация у школьника формируется тогда, когда его возможности согласуются с внешними целями и мотивами, когда ученик испытывает удовлетворения от занятий. Успешная реализация собственных целей вызывает интерес продолжать заниматься физической культурой.