Анализ развития личностной физической культуры детей 7-10 лет в условиях организованной спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства в муниципальном образовании города Краснодар. Темпы прироста среднегрупповых показателей уровня знаний.
Аннотация к работе
Специальность 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ 7-10 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ ОРГАНИЗОВАННОЙ СПОРТИВНО-МАССОВОЙ РАБОТЫ НА ПЛОЩАДКАХ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВАДиссертация выполнена в ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» Кудинов Анатолий Александрович, доктор педагогических наук, профессор, Волгоградская государственная академия физической культуры, заведующий кафедрой теории и истории физической культуры и спорта (г.Волгоград) Ведущая организация: ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский национальный университет физической культуры, спорта и здоровья им. Защита состоится 25 декабря 2013 года в 9 час. 00 мин. на заседании диссертационного совета Д 311.009.01, созданного на базе Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма по адресу: 350015, г. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризмаВ этой связи становится очевидным факт государственной и общественной потребности в разработке новых подходов и моделей построения спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства, направленных на формирование личностной физической культуры детей. Возникает научное противоречие, состоящее в общественной необходимости построения эффективного процесса физического воспитания, формирующего личностную физическую культуру детей в условиях организованной спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства, и нереализованностью этой потребности в силу отсутствия обоснованных подходов к ее реализации. Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность модели процесса формирования личностной физической культуры детей 7-10 лет в ходе спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства. В качестве гипотезы было выдвинуто предположение о том, что реализация задач процесса физического воспитания младших школьников на спортивных площадках по месту жительства будет возможной, если: - целевая установка организованной спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства будет направлена на формирование личностной физической культуры занимающихся; Определить исходное состояние процесса формирования личностной физической культуры детей 7-10 лет в условиях организованной спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства в муниципальном образовании город Краснодар.Исходя из поставленных отраслью физической культуры цели и конкретных задач, вытекающих из сущности спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства, управление процессом физического воспитания представляет собой позитивное воздействие на интеллектуальную, мотивационную и деятельностную сферу занимающихся с учетом влияния социально-экономических, демографических, правовых и иных внешних факторов, на основе планирования, организации, мотивации и контроля как основных функций управления. В нашем случае требовалось определить исходные составляющие процесса формирования личностной физической культуры детей 7-10 лет и его эффективность в условиях организованной спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства. В результате анализа состояния физической культуры и массового детско-юношеского спорта в муниципальном образовании город Краснодар выявлены факты, демонстрирующие: 1) повышение эффективности спортивно-массовой работы на площадках по месту жительства [увеличение количества традиционных соревнований, организованных по инициативе администрации Краснодарского края (Всекубанские турниры по различным видам спорта на призы (кубки), учрежденные губернатором Краснодарского края (стритбол, футбол) и департаментами по физической культуре и спорту, образованию и науки (летняя спартакиада учащихся Кубани); соревнования в рамках Краевой целевой программы «Антинарко», мероприятия, проводимые в связи с празднованием различных памятных дат и дней (Всемирный день здоровья, День борьбы с наркотиками, 100-летие создания Олимпийского комитета России и др.), спортивно-массовые мероприятия в рамках реализации Муниципальной долгосрочной целевой программы («Спортивная семья», городские турниры по различным видам спорта, спартакиады на площадках по месту жительства)]; Таким образом, существующие административные возможности и добрая воля руководства не поддерживаются эффективной организационной работой по формированию физической культуры детей и подростков, в том числе и в условиях спортивно-массовой работы по месту жительства. 3) преобладание случайного характера в доминировании мотивов, отражение в них большого количества мотивов, не важных для детей, но влияющих на интерес к физкультурно-спортивной деятельности, не высокий уровень мотивации детей 7-10 лет обоего пола к физкультурно-спортивной деятельности в условиях организованных занятий на площадках по месту жительства.