Формирование читательского интереса у пятиклассников в процессе изучения произведений М. Твена "Приключение Тома Сойера" и Э. Портер "Поллианна" - Статья
Проблема формирования у детей читательских интересов. Рассмотрение методических приемов, которые помогают учителю привлекать пятиклассников к активному и вдумчивому чтению произведений, понимаю содержания и мыслей автора, самостоятельному мышлению.