Народна творчість як неписаний підручник з педагогіки. Скоромовки, які допомагають перебороти значні фонетичні труднощі у дошкільнят. Мирилки, фантастичні пісні-небилиці, які виховують у дітей смак до влучного слова та розвивають творчу фантазію.
Аннотация к работе
Фольклор як засіб морально-етичного виховання дошкільниківАле у тому вигляді, в якому вона побутувала серед дорослих, поетична творчість не завжди виявлялась доступною дітям і необхідно було здійснювати відбір із врахуванням вікових особливостей. Складовими частинами народної творчості для дітей є: - твори, які перейшли з загального фольклорного доробку (деякі обрядові пісні, казки, загадки, прислівя). численні фольклорні зразки, складені самими дітьми (ігрові пісні, лічилки, дражнили, скоромовки). Але чи всі знають, що прийшла вона до дітей із світу дорослих, як і пісні-ігри, прислівя і приказки, загадки? Може, тому, що мати так гаряче прагне звершенню своїх надій, у колискових піснях часто звучить віра в магічну силу слова, віра, що піснею можна накликати спокійний сон, відгонити лихо ("Ходить сон по долині") і що дитина, таким чином, виросте здоровою і щасливою.