Принципы штайнеровской педагогики, основанной на учении о человеке. Биография Рудольфа Штайнера. Роль образования в развитии человечества в свете социальных связей. Воспитание ребёнка с точки зрения духовной науки. Миросозерцание и идея реинкарнации.
Аннотация к работе
в сверхчувственное познание мира и назначение человека (1904 г) В рамках Теософского общества Штайнер начинает развивать свою науку о духе. Роль воспитания и образования в развитии человечества, по мнению Штайнера, нельзя понять, если не рассматривать их в социальных связях. Но ведь будущее человечества заключается в детях. Из всех начинаний удалось реализовать только одно - открыть первую вальдорфскую школу. Рабочие фабрики Вальдорф-Астория обратились к директору Э. Мольту с просьбой помочь создать такую школу, о которой говорил Штайнер. На Солнце к нему присоединилось эфирное тело, на Луне - тело астральное (2). Доклад, с которым Штайнер выступал в различных населённых пунктах Германии в 1907 году Воспитание ребёнка с точки зрения духовной науки (7) и опубликованный как книга, Карлгрен выделяет как исток вальдорфской педагогики.