Факторы, определяющие участие школьников в системе ученического самоуправления - Статья

бесплатно 0
4.5 148
Статья Педагогика Педагогика Размещено: 09.12.2019
Необходимость развития у учеников различных умений в процессе обучения в современной школе. Педагогические приемы, используемые в данном процессе, условиях их применения. Соуправление как важный воспитательный момент, его роль в школьном обучении.


Аннотация к работе
Факторы, определяющие участие школьников в системе ученического самоуправленияНо школа должна давать человеку не столько набор знаний из различных областей окружающего мира, сколько набор поведенческих образцов - умений: умение найти информацию, построить коммуникацию, общение, уметь исполнять и руководить. Например, 6,3% учеников, участвующих в самоуправлении почти каждый день в Карелии сравнимы с 8,7% постоянно участвующих в Москве. Также в их число, по всей видимости, входят участвующие в крупных общешкольных мероприятиях - День рождения школы, празднование Нового года и т.д., те мероприятия, к организации которых привлекается самоуправление, а через него значительное число учащихся. Опрошенные классы Регулярно участвующие ученики Средняя численность класса Среднее число участвующих из класса % участвующих в классе (расчетное количество) % участвующих в классе (фактическое количество) В результате получаем, что в райцентрах в среднем в каждом классе 8-9 учеников занимаются самоуправлением достаточно регулярно, в Петрозаводске - 5-6 учеников, на селе - 3-4 ученика.
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?