Розробка економіко-математичної моделі оптимізації процесу ведення дистанційного навчання вищим навчальним закладом. Визначення пріоритетних напрямів підготовки студентів, враховуючи місце розташування вузу, спеціалізацію та науковий рівень викладачів.