Рассмотрение духовного взаимопонимания близких и симпатичных людей. Анализ дружбы как высшей ценности. Исследование ее психологии и морально-эстетических сторон. Изучение любви как психологического феномена. Обзор компонентов и видов любви по Э. Фромму.
Аннотация к работе
Каждое общество обладает определенной системой нравственных ценностей-принципов, норм и правил поведения, соблюдение которых необходимо для его существования и функционирования. В систему входят различные по форме и содержанию, уровню обобщения и конкретного назначения моральные требования. В трудовой деятельности, в учебе и быту у человека возникают разные формы личных отношений. В товариществе, дружбе и любви человеческое общение составляет не просто условие, но и главный смысл отношений, в которых реализуются важнейшие социально - психологические потребности. Так же как и в случае дружбы, любой вид чувства любви основан на существовании у человека сложного комплекса моральных, нравственных, духовных и интеллектуальных качеств, составляющих основу личности и позволяющих человеку выделить любимого или любимую среди множества других людей.Прежде всего слово "дружба" имеет не одно, а несколько различных значений. Он различает главным образом дружбу, основанную на интересе, и дружбу благородную, которая одна только и заслуживает права считаться настоящей. Поэтому даже в Древней Греции отношения, связывающие двух деловых людей, воспринимались не как дружба, а как заинтересованность в успехе общего дела. Тогда дружба между политическими деятелями тоже часто рассматривалась как способ достижения успеха в политике. Итак, если мы коротко перечислим наиболее употребительные значения этого слова, то увидим, что в большинстве случаев слово "дружба" имеет мало общего с нашими представлениями о настоящем друге.Общение занимает одно из важнейших мест среди потребностей человека.Общение - это информационное и предметное взаимодействие, в процессе которого проявляются и формируются межличностные взаимоотношения (МО).При взаимодействии людей друг с другом проявляются их личные качества, отсюда и вытекают МО. Это значит, что они возникают и складываются на основе определенных чувств, рождающихся у людей по отношению друг к другу. В данной работе хотелось бы рассмотреть, что же такое дружба, какие бывают дружеские отношения, ее разновидности: виды и типы, как понимали и оценивали дружбу литераторы. Сначала рассмотрим элементы психологии дружбы: аттракция, эмпатия, так как в дружеских отношений они являются главными организующими. В современной психологии эмпатию принято трактовать либо как способность понимать мир переживаний другого человека, либо как способность приобщаться к эмоциональной жизни другого, разделяя его переживания.Любовь является не просто событием, а процессом, который развивается, совершенствуется и основывается на культурных императивах и системе убеждений каждого индивида. Любовь такого рода подразумевает сильное желание сблизиться с другим человеком и стремление выразить свои эмоции и сексуальную симпатию. Одни ученые полагают, что любовь - это скорее не врожденная тенденция, а реакция, возникающая в результате социализации, другие считают любовь одной из основополагающих человеческих эмоции. Людус, или любовь как игра, подразумевает менее ответственное отношение к партнеру, поскольку любовь воспринимают как игру, партнеров в которой может быть сколь угодно много ("Мне нравится играть в любовь со всеми"). Агапе, или жертвенная любовь, - это альтруистический подход к любви, при котором потребности любимого человека имеют для любящего гораздо большее значение, чем его собственные ("Лучше буду страдать я, чем смотреть на то, как страдает любимый (любимая)").В книге “Искусство любви” известный философ Эрих Фромм. пишет: «Любовь - не сентиментальное чувство, испытать которое может всякий человек независимо от уровня достигнутой им зрелости. То, что любовь означает заботу, наиболее очевидно в любви матери к своему ребенку. Никакое ее заверение в любви не убедит нас, если мы увидим отсутствие у нее заботы о ребенке, если она пренебрегает кормлением, не купает его, не старается полностью его обиходить, но когда мы видим ее заботу о ребенке, мы всецело верим в ее любовь. В любви между взрослыми людьми ответственность касается, главным образом, психических потребностей другого человека. Существует несколько видов любви, которые Фромм называет “объектами”: братская любовь, материнская любовь, эротическая любовь, любовь к себе и любовь к Богу.На различных этапах общественного развития оно приобретало новые качества и реализовывалось в различных формах (братство по оружию, отношения, основанные на общности духовных интересов, близость отношений и связей, обусловленных частыми деловыми контактами, эмоциональная привязанность и др.). Дружеские отношения могут быть основаны и на контактах в решении больших социальных задач (например, творческая и личностная дружба А.И. Любовь - это морально-эстетическое чувство человека, выражающееся в самозабвенном и бескорыстном стремлении к определенной личности с ее индивидуальной неповторимостью.
План
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Дружба как высшая ценность
1.1 Понятие дружбы и ее значение
1.2 Психология дружбы
1.3 Морально-эстетические стороны дружбы
2. Любовь как психологический феномен
2.1 Понятие любви, основные особенности
2.2 Компоненты и виды любви по Э. Фромму
Заключение
Список использованных источников
Вывод
Дружба - понятие историческое. На различных этапах общественного развития оно приобретало новые качества и реализовывалось в различных формах (братство по оружию, отношения, основанные на общности духовных интересов, близость отношений и связей, обусловленных частыми деловыми контактами, эмоциональная привязанность и др.). Дружеские отношения могут быть основаны и на контактах в решении больших социальных задач (например, творческая и личностная дружба А.И. Герцена и Н.П. Огарева, К. Маркса и Ф. Энгельса и др.). В благоприятных социально-исторических условиях понятие дружбы может распространяться и на отношения целых народов. Нравственная ценность дружбы определяется целями и установками, лежащими в ее основе.
Любовь - это морально-эстетическое чувство человека, выражающееся в самозабвенном и бескорыстном стремлении к определенной личности с ее индивидуальной неповторимостью. Чувственное влечение - это не что иное, как биологически целесообразный источник возникновения любви.
Существует много разновидностей любви: любовь к родине (патриотизм), любовь к науке, профессии, труду; родительская любовь, дочерняя, сыновняя, любовь между мужчиной и женщиной.
Истинная любовь включает в себе доброту, ласку, отзывчивость, дружбу, симпатию, душевное тепло, мягкость, нравственную близость, милосердие.
Список литературы
1. Андреева, Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева - М., 2008. - 248 с.
2. Благонадежина Л. В. Эмоции и чувства / Л.В. Благонадежина - М., 2010.-490 с.
3. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики Учеб пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / А.С. Белкин - М. Издательский центр «Академия», 2000. - 192 с.
4. Василев, С. Психология любви / С. Васильев - М.: Интерпринт, 2009.-234 с.
5. Вилюнас, В. К. Психология эмоциональных явлений / В.К. Вилюнас - М.: Изд-во МГУ, 2008.- 462 с.
6. Выготский, Л.С. Педология подростка: проблема возраста / Л.С. Выготский - М., 2010.- 568 с.
7. Немов, Р.С. Психология / Р.С. Немов - М.: Гуманит. издат. центр ВЛАДОС, 2009.-356 с.
8. Петровский, А.В. Возрастная и педагогическая психология / А.В. Петровский - М.: Просвещение, 2009. - 462 с.
9. Рюриков, Ю. Три влечения/ Ю. Рюриков - М.: Прогресс, 2008.-324 с.
10. Фромм, Э. Искусство любить. Исследование природы любви / Э. Фромм - СПБ.: Азбука, 2010.-156 с.