Анализ функционирования документационного обеспечения аппарата управления образованием исследуемого региона и его влияния на управленческие процессы в данной сфере. Проблемы и обоснование потребности в создании условий для его эффективной работы.
Аннотация к работе
Неизученность проблем ДО управления образованием значительно снижает эффективность управленческой деятельности в сфере образования, замедляя тем самым процессы модернизации образования, повышения его качества и, в целом, отрицательно сказывается на успешной реализации национального проекта «Образование». Важность исследования определяется особенностью современной системы образования, заключающейся в том, что она является «системой запаздывания», и определение возможностей, прежде всего, ДО управления образованием, позволит достигнуть точности прогноза будущих потребностей (как в части содержания образования, так и в части количественной оценки потребности в специалистах), построить образовательную систему так, чтобы она оперативно реагировала на возникающие социально-экономические, общественные изменения соответствующими коррективами в учебных планах и программах. В диссертационном исследовании используются следующие термины: образование, управление образованием, аппарат управления образованием, документационное обеспечение управления образованием, информационное обеспечение управления образованием и др. В диссертационном исследовании использовались организационно-распорядительные, справочно-информационные документы органов управления образования ХМАО - Югры: уставы органов управления образованием, положения о структурных подразделениях органов управления образованием, приказы по основной деятельности департаментов, комитетов, управлений образования г. Предлагается авторская периодизация создания и формирования ДО управления образованием ХМАО - Югры: 2001-2005 гг. - создание и становление системы управления в сфере образования ХМАО-Югры, начало формирования структуры документационного обеспечения управления образованием; 2005-2008 гг. - оформление структуры документационного обеспечения органов управлении образованием, завершение работы по формированию сети органов управления образованием в муниципалитетах ХМАО - Югры.
Список литературы
1. Судник, Т.В. Работа с документами при изучении генеалогии // Высшее образование в России. - 2008. - №3. - С. 145-148. (0,54 п.л.).
2. Судник, Т.В. Основные направления совершенствования документационно-информационного обеспечения управлением образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре // Образование и наука. Известия Уральской академии образования. - Вып. 6. - 2008. - С. 20 - 23. (0,37 п.л.).
3. Судник, Т.В. Современная система информационного обеспечения управления образованием Ханты-Мансийского автономного округа - Югры: проблемы и пути их решения // Документация в современном обществе: современные технологии документооборота: Доклады и сообщения на XIII Международной научно-практической конференции 22-23 ноября 2006 г. / Росархив, ВНИИДАД. - М., 2007. - С. 280 - 285. (0,27 п.л.)
4. Судник, Т.В. Методика обследования информационного обеспечения управления образованием: практический опыт // Современные технологии документооборота в бизнесе, производстве и управлении: Сборник статей VII Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2007. - С. 28 - 30. (0,22 п.л.).
5. Судник, Т.В. Информационное обеспечение изучения вопросов генеалогии в организации научно-исследовательской работы школьников // Организация исследовательской работы школьников по социогуманитарным дисциплинам: Материалы региональной научно-практической конференции (Нижневартовск, 27 марта 2007 года). - Нижневартовск: НГГУ, 2007. - С. 66-69 (0,18 п.л.).
6. Судник, Т.В. Информационное обеспечение управления образованием ХМАО - Югры как один из аспектов эффективности образовательного процесса // Документационное обеспечение в системе управления: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции (Нижневартовск, 2-3 апреля 2007 г.) - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2008. - С. 80 - 84. (0,14 п.л.).
7. Судник, Т.В. Коммуникационные барьеры в информационно-документационном обеспечении управления ХМАО - Югры // Документ в системе социальных коммуникаций: Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Томск: Томский государственный университет, 2008. - С. 207-210. (0,18 п.л.).
8. Судник, Т.В. Совершенствование документационно-информационного обеспечения управления образованием как один из аспектов повышения качества образовательных услуг // Качество образования и инновационная деятельность: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 25 апреля 2008 г.). - Нижневартовск: НГГУ, 2008. - С. 204 - 206. (0,13 п.л.)