Дизайн мультимедійних презентацій: стильові напрямки і засоби формування візуально-образної мови - Автореферат

Що ж до питань напрямків і засобів формування візуально-образної мови мультимедійних презентацій, то в сучасних дослідженнях в галузі мистецтвознавства до них не доторкаються взагалі. Метою цієї роботи є розкриття особливостей візуально-образної мови мультимедійних презентаційних ресурсів, а також інших засобів інтерактивних комунікацій, котрі впливають на розвиток дизайну мультимедійних презентацій. виявити стильові напрямки у формуванні візуально-образної мови мультимедійних презентацій, які засновані на двох базових складових дизайну: утилітарно-технічній та художній; виділити характерні риси візуально-образної мови мультимедійних презентацій, які містять в собі відбиток традиційних моделей дизайну і запропонувати модель формування візуально-образної мови в дизайні мультимедійних презентацій, що оптимізує їх розробку; Метод композиційно-пластичного аналізу візуально-образної мови мультимедійних презентацій найбільш відомих світових розробників допоміг виділити найбільш характерні для дизайну інтерфейсів презентацій статичні і динамічні композиційні засоби.Важливою базою для наукового аналізу проблем в галузі дизайну мультимедійних презентацій є досить велика кількість статей дизайнерів-практиків, що описують модні тенденції у веб-дизайні та систематизують з тих чи інших позицій дизайн веб-ресурсів. Понятійний апарат: базові терміни і визначення» виділено і досліджено формотворчі можливості обєкта «мультимедійна презентація» за ознаками її призначення, а не тільки технічної та технологічної реалізації, розлянуто його крізь призму проектно-художньої культури, оцінки естетичних якостей, особливостей композиційно-художніх побудов. На підставі аналізу отриманих даних введено в науковий обіг наступне ключове визначення мультимедійної презентації: мультимедійна презентація - інформаційний дизайн-обєкт, що демонструє нові результати субєкта діяльності в цифровій інтерактивній проектно-художній формі. Зараз у кращих зразках веб-ресурсів та CD-презентацій дизайнерами використовуються як правила організації візуальної інформації, прийняті в поліграфії, так і принципи зручності інтерфейсів, розроблені дослідниками «юзабіліті». На прикладі дизайну мультимедійних презентацій можна простежити всю еволюцію стильової еклектики від барвистих колажів, реалізованих засобами різних змішаних графічних технік до «анти-дизайнерських» і так званих «сміттєвих» інтерфейсів. дизайн мультимедійний презентаціяВперше введено в науковий обіг визначення «мультимедійна презентація», що дозволяє чітко віднести той чи інший обєкт дизайну до розглянутої в даній роботі області. Розкрито структуру побудови візуально-образної мови мультимедійних презентацій, яка має діхотомійний характер, тобто базується на двох принципових групах стильових ознак. Група «А» заснована на утилітарно-технічній складовій дизайну і містить три стильових напрямки. Другий напрямок складають мультимедійні презентації, дизайн яких повністю побудований на експериментах із шрифтовими композиціями, що утворюють інтерактивний тип шрифтової графічної форми. Виявлені тенденції формування візуально-образної мови мультимедійних презентацій мають певне поєднання суми чітко позначених стильових ознак, що дає право співвіднести їх з більш широким поняттям «стильовий напрямок».

Основний зміст роботи

1. Зясовано, що науково-теоретичний матеріал у російськомовних і вітчизняних джерелах орієнтований, в основному, на фундаментальні розробки теоретичних основ мультимедіа. В закордонних джерелах більше уваги звертається на технічні та технологічні аспекти оптимізації роботи з інформацією. У той же час питання формування візуально-образної мови мультимедіа зачіпаються фрагментарно, у поодиноких статтях дизайнерів-практиків. В них, в основному, описуються результати розробок, але не розкриваються принципи побудови проектно-художніх моделей та відсутня науковообгрунтована оцінка їх естетичних якостей.

2. З метою упорядкування професійної термінологічної бази дизайну уточнено та конкретизовано ряд визначень. Вперше введено в науковий обіг визначення «мультимедійна презентація», що дозволяє чітко віднести той чи інший обєкт дизайну до розглянутої в даній роботі області.

3. Розкрито структуру побудови візуально-образної мови мультимедійних презентацій, яка має діхотомійний характер, тобто базується на двох принципових групах стильових ознак. Група «А» заснована на утилітарно-технічній складовій дизайну і містить три стильових напрямки. Перший формується на поєднанні принципів традиційного поліграфічного оформлення та особливостей екранного подання інформації в сучасній інтерактивній мультимедійній презентації. Другий напрямок складають мультимедійні презентації, дизайн яких повністю побудований на експериментах із шрифтовими композиціями, що утворюють інтерактивний тип шрифтової графічної форми. Третій напрямок групи «А» відображає модні графічні елементи нової комунікативної моделі веб-дизайну «Веб 2.0». Метафора «стерильності» інтерфейсу Веб 2.0 поєднується з поняттям «екологічності», близькості до природи. До групи «Б», заснованій на художній складовій дизайну, входять також три напрямки. У першому з них використовується цифрова авторська графіка, яка приходить на зміну фотореалістичним зображенням. Другий напрямок цієї групи характеризується еклектичними формами, запозиченими з різних напрямків графічного дизайну, а також із творчості ряду відомих дизайнерів. Основою третього напрямку групи «Б» є модні, суто компютерні прийоми малювання. Виявлені тенденції формування візуально-образної мови мультимедійних презентацій мають певне поєднання суми чітко позначених стильових ознак, що дає право співвіднести їх з більш широким поняттям «стильовий напрямок».

4. Виділено найбільш характерні статичні і динамічні засоби побудови графічної мови сучасних інтерфейсів презентацій. Основними видами композиції в дизайні мультимедійних презентацій є площинна, фронтально-просторова, обємно-просторова і глибинно-просторова. Показано, що ці види композиції мають свої особливості, повязані з реалізацією засобами графічних редакторів і тривимірним компютерним моделюванням. Інтерактивність флеш-інтерфейсів є новаторським засобом візуально-образної мови мультимедійних презентацій. Це засіб найбільш яскраво розкриває принцип образності мультимедійної презентації як процесу взаємодії користувача з інтерактивним наповненням. Відеозображення стають інноваційним засобом дизайну мультимедійних презентацій, органічно проникаючи в інтерфейс. Вони стають або фоновою складовою інтерфейсу, або формою телевізійної трансляції - віртуальною студією. Графічні композиційні засоби побудови експериментальних анімацій можуть бути основою анімованих елементів в мультимедійних презентаціях.

5. Доведено, що у дизайні ряду мультимедійних презентацій виразно проявляються візуально-подібні риси, типові для традиційних моделей дизайну. Незважаючи на їх фрагментарність, вони все ж таки впізнані. Так, для італійського дизайну презентацій характерна композиційно-образна екстравагантність; роботи дизайнерів Великобританії відрізняє охайна і чітка прагматична диференціація складної структури презентацій; французькі мультимедійні презентації виділяються колірної яскравістю і позитивністю інтерфейсів; чітко вираженою схематичною структурованістю виділяються німецькі презентаційні ресурси; метафоричність властива інтерфейсам польських презентацій; американські презентаційні програми відрізняються інноваційністю способів взаємодії з користувачем і технологічністю; роботи бразильських дизайнерів наділені, як правило, колористичною експресивністю; для східного дизайну (Японія, Корея, Сінгапур) характерна виразність силуетні рішень. Виявлені типові особливості можуть стати точкою відліку в процесі подальшого більш детальнішого розкриття візуально-образних характеристик мови національних шкіл мультимедіа.

6. Запропоновано пілотну модель процесу формування візуально-образної мови мультимедійних презентацій, яка може стати основою для оптимізації подальших розробок інтерактивної мультимедійної продукції. Ця модель побудована на чіткому позиціонуванні дизайну в одному з виявлених стильових напрямків з одного боку і застосуванні до нього одного або декількох технологічних засобів - з іншого. Комбінаторний підбір варіантів істотно розширює спектр композиційно-виразних можливостей в дизайні мультимедійних презентацій, посилюючи як інноваційний, так і традиційний вектори дизайну.

7. Обгрунтовано, що гармонійне поєднання техніко-технологічних і візуально-образних іновацій виводить мультимедійну презентацію в ряд найбільш ефективних засобів для здійснення брендінгової стратегії. Основними тенденціями в мультимедійному поданні інформації є відображення сумою графічних та інтерактивних методів іміджевої складової бренду. Сучасний підхід у формуванні розпізнавання бренду базується на перманентному оновленні елементів, що складають його художній образ і стилістичні риси. За допомогою мультимедійного презентаційного подавання брендів формується комплекс дизайнерських підходів щодо оптимізації візуального контакту зі споживачем.

8. Показано, що для розробки конкурентоспроможної мультимедійної презентаційної продукції потрібна підготовка висококваліфікованих дизайнерських кадрів, здатних творчо вирішувати проектні завдання, що постійно ускладнюються. У звязку з цим потрібна регулярна модернізація програм і інструментарія навчання, що можливо здійснити шляхом включення до них як останніх версій прикладного програмного забезпечення та можливостей компютерної бази, так і наочних прикладів з авторських мультимедійних розробок. В умовах короткочасного майстер-класу - ефективної форми навчання, що яскраво зарекомендувала себе, відбувається активізація творчої діяльності студентів-дизайнерів, спрямована на розробку мультимедійного дизайн-проекту.

9. Проведення теоретичних і експериментально-практичних досліджень показало, що ефективний проектно-інформаційний інструментарій буде розроблятися в грамотному поєднанні правил графічної верстки і нових технологічних прийомів. Знакові функціональні шрифтові композиції інтерфейсів мають розвиватись в напрямку посилення впливу контексту на користувача. Частина мультимедійних презентаційних ресурсів перейде на рівень повноцінних віртуальних програм, що гармонійно поєднують графіку Веб 2.0 і технологічні прийоми, які залучають користувача у взаємодію із контентом. Цифрова авторська графіка безумовно займатиме все більш міцні позиції в оформленні інтерактивних інтерфейсів, вбираючи в себе як еклектичні графічні прийоми, так і експерименти із компютерними технологіями малювання. Демонстрація відео, як елемент дизайну інтерфейсу, може розвинути мультимедійну презентацію в напрямку реалізації широкосмугового телебачення по Інтернету. Розширення прийомів виразності візуально-образної мови мультимедійних презентацій прямо повязане з темпами технічного і технологічного розвитку засобів інтерактивних комунікацій.

1. Бойчук А. В., Опалев М. Л. Мультимедийные флеш-приложения: дефиниции и визуальный язик / А. Бойчук, М. Опалев // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. Х.: ХДАДМ, 2009. - №8. - С. 8-17.

2. Опалев М. Л. Анализ дизайна интерфейсов российских мультимедийных бизнес-приложений. Искусство: история и перспективы / М. Опалев // Материалы Международной научно-практической конференции. Выпуск 2. - Курск, 30 апреля 2008 г. / Под ред. В. Ф. Кудинова-Курск: Изд-во Курского госуниверситета, 2008, - С. 214-218.

3. Опалев М. Л. Обучение разработке вебсайта-портфолио за 3 дня. Опыт экстремального мастер-класса / М. Опалев // Вісник Харківської Державної академії дизайну і мистецтв. - Х.: ХДАДМ, 2005, №1, - С. 191-199.

4. Опалев М. Л. Обучение разработке вебсайта-портфолио за 3 дня. Опыт экстремального мастер-класса / М. Опалев // Дизайн-освіта 2005: тенденції розвитку та інтеграція в європейський освітній простір. Матеріали наукової конференції 20-22 квітня 2005 р. С. 84-85.

5. Опалев М. Л. Разработка студентами ХДАДМ рекламного образа для бренда компании МКС / М. Опалев // Вісник Харківської Державної академії дизайну і мистецтв. - Х.: ХДАДМ, 2007, №5, - с. 97-109.