Основные виды и симптомы депрессии, специфика ее проявления в младенческом и школьном возрасте. Проявление склонности к фантазиям суицидного содержания. Снижение социальной активности и успеваемости. Характерные черты адинамической и дисфорической формы.
Аннотация к работе
Однако о депрессии говорят либо тогда, когда подавленность возникает без внешне видимых причин, либо когда даже при наличии психотравмирующей ситуации она принимает затяжной характер. У очень маленьких детей (в возрасте до 2-3 лет) депрессия может обнаруживаться такими признаками, как замедление психического развития, интеллектуального и речевого роста или затруднение формирования или утрата возрастных достижений (навыков опрятности, коммуникативной речи, манипуляций с предметами, ходьбы, адекватного цикла сон-бодрствование), постоянно печальное выражение лица, частый плач, избегание контакта глаз, самоповреждающее поведение (нанесение себе травм, укусов, боли), а также «самоуспокаивающее поведение» в виде вредных привычек или стереотипий поведения (сосание пальца, губы, раскачивание перед сном и др.). У маленьких детей (в возрасте до 4-5 лет) депрессия проявляется в первую очередь симптомами вегетативной дисфункции со стороны органов пищеварения, сердечнососудистой системы, дыхания, терморегуляции, нарушениями сна и аппетита. Обычно их депрессию выдают печальный, хмурый вид, молчаливость, потеря удовольствия и интереса в доставлявших ранее радость играх и занятиях. депрессия суицидный школьный У детей и подростков депрессия чаще протекает атипично, имеет различные «маски».
Список литературы
1. Жмуров В.А. Большая энциклопедия по психиатрии, 2-е изд., 2012 г.
2. Детская психиатрия. Роберт Гудман и Стивен Скотт, 2-е изд., 2004 г.
3. Депрессивные расстройства у детей и подростков. Главный детский специалист психиатр департамента здравоохранения Костромской области Н.Ю. Лукина. Март, 2013 года