Депресія у дорослих - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 36
Поняття та психологічне обґрунтування депресії, сутність її теорій та головні причини виникнення. Прояв депресії у дорослих. Емпіричне дослідження депресії у дорослих: мета, задачі та методика проведення, аналіз отриманих результатів та їх інтерпретація.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Депресія стала таким поширеним явищем в наші дні, тому що дуже багато людей переслідують нереальні цілі, що не мають прямого відношення до основних людських потреб. Люди не впадають у депресію, коли люблять. Субєктивно людина в стані депресії відчуває насамперед важкі, болісні емоції і переживання - пригніченість, тугу, відчай. Депресія - це хвороба, обумовлена ??розладом психоемоційного стану людини; подібним чином вона була класифікована в «Посібнику з діагностики та статистику» [12]. Депресія - це стійке, тривалістю не менше 2-х тижнів зниження настрою, депресія повністю поглинає людину, він стає менш активним, пропадає бажання що-небудь робити.Отже, депресія - це афективний стан, що характеризується негативним емоційним фоном, змінами в мотиваційній, когнітивних уявлень і загальної сенсівностью поведінки. Субєктивно людина відчуває, перш за все, важкі, болісні емоції і переживання - пригніченість, тугу, відчай. Психоаналітичний підхід в дослідженнях депресій базується на першості афективного радикала при формуванні депресивного симптомокомплексу і веде свій розвиток від ідей Фрейда про втрату обєкта, втрати у сфері власного Я. З розвитком Его-психології та теорії обєктних відносин фокус уваги психоаналітиків перемістився на обєктні відносини при депресії, характеристики Его і Самості, зокрема на проблеми самооцінки та її детермінант. Представники теорії обєктних відносин, відводять велику роль успішності подолання немовлям змінюють один одного фаз розвитку і гармонійність відносин з обєктом.

Вывод
Отже, депресія - це афективний стан, що характеризується негативним емоційним фоном, змінами в мотиваційній, когнітивних уявлень і загальної сенсівностью поведінки. Субєктивно людина відчуває, перш за все, важкі, болісні емоції і переживання - пригніченість, тугу, відчай. Потягу, мотиви, вольова активність різко знижені. Характерні думки про власну відповідальність за різноманітні неприємні, тяжкі події, що сталися в житті людини або його близьких. Почуття провини за події минулого і відчуття безпорадності перед життєвими труднощами поєднуються з почуттям безперспективності. Самооцінка різко знижена. Змінюється сприйняття часу, яке тече болісно довго. У стані депресії характерні сповільненість, безініціативність, швидка стомлюваність; це призводить до різкого падіння продуктивності. У важких, тривалих станах депресії можливі спроби самогубства.

Розрізняються: 1) функціональні стану депресії, можливі у здорових людей в рамках нормального психічного функціонування;

2) депресія патологічна - один з основних психіатричних синдромів.

Психоаналітичний підхід в дослідженнях депресій базується на першості афективного радикала при формуванні депресивного симптомокомплексу і веде свій розвиток від ідей Фрейда про втрату обєкта, втрати у сфері власного Я.

З розвитком Его-психології та теорії обєктних відносин фокус уваги психоаналітиків перемістився на обєктні відносини при депресії, характеристики Его і Самості, зокрема на проблеми самооцінки та її детермінант. Представники теорії обєктних відносин, відводять велику роль успішності подолання немовлям змінюють один одного фаз розвитку і гармонійність відносин з обєктом.

У когнітивно-біхевіорістском підході основна роль відводиться когнітивним компонентів Я-концепції. Депресія розуміється як результат ірраціонального і не реалістичного мислення.

Сучасна багатофакторна модель афективних розладів, розроблена А.Б. Холмогорової і Н.Г. Гаранян представляє собою особливу схему, яка пояснює звязок між специфічними психологічними факторами культурального рівня і виникненням емоційних розладів і показує, як характерні для сучасної культури цінності переломлюються в сімейних і інтерперсональних взаєминах, У індивідуальній свідомості, визначаючи стиль мислення, і, нарешті, в хворобливі симптоми. У даному підході, автори приділяють увагу не окремими факторами, а розглядають взаємодію різних факторів - когнітивних, поведінкових, соціальних, міжособистісних, сімейних, біомедичних та інших.

Складність дослідження афективних розладів полягає в «важковловимий» вивчення обєкта, оскільки емоції й афекти представляють собою специфічне забарвлення змісту свідомості, особливу переживання явищ, самих по собі емоцією не є, і можливості емоційного «переключення», взаємодії і «нашарування», Так що одна емоція може ставати предметом для виникнення наступної.

По суті, кожна з представлених моделей досить адекватно описує окремий клас депресивних порушень, і ці моделі слід розглядати не як взаємовиключні, а як взаємодоповнюючі один одного.

Говорячи про перспективи у вивченні депресії, можна перерахувати вже наявні на даний момент направлення. Наприклад, одним з важливих напрямків психоаналітичних досліджень є виділення різних типів депресії (або типів депресивної особистості).

Велика увага приділяється вивченню особистісних чинників, що впливають на виникнення і перебіг депресії, але також вивчається і взаємодія різних факторів - когнітивних, поведінкових, соціальних, міжособистісних, сімейних, біомедичних та інших.

Емпіричне дослідження показало, що депресія розвинута у половини досліджуваних. Що повязано з їх ставленням до життя, проблем, світу. Можна сказати що моя гіпотеза підтвердилась.

Список литературы
1. Авдєєв Д.А. Депресія - як пристрасть і як хвороба. М.: Світ, 2002. с. 195.

2. Авербух Є.С. Депресивний стан - Л.: 1962.

3. Бек А., Раш А., Шо Б., Емері Г. Когнітивна терапія депресії. СПБ, 2003.

4. Бек А., Уорд C., Мендельсон М., Ж. Мок Інвентар для вимірювання депресії. Архіви загальної психіатрії», том 4, червень 1961.

5. Вейн А.М. Депресія в неврологічній практиці. М.: Медичне інформаційне агентство, 2002.

6. Вертоградова О.П. Депресія: псіхопаталогія, патогенез. М.: МГУ, 1980

7. Вілюнас В.К. Перспективи розвинули психології емоцій. СБ: Тенденції розвитку психологічної науки. М, 1989. с. 77.

8. Вілюнас В.К., Основні проблеми психологічної теорії емоцій. Психологія емоцій. М., МГУ, 1984. с. 176.

9. Вілюнас В.К. Психологія емоційних явищ. М., МГУ, 1976. с. 351.

10. Вовин Р. Я, Аксьонова І. О. Затяжні депресивні стани. - Л: 1982. - 192 с.

11. Данників Н.І. Безсоння, депресія, невроз. М.: Рипол Класик, 1997. с. 240.

12. «Діагностичне і статистичне» керівництво, вид. Третє, доповнений. Американська психіатрична асоціація, 1987

13. Депресія. Довідник. Сост. В.Д. Сухарєва. М.: Світ, 2000. с. 214.

14. Ізард К.Е. Психологія емоцій: Пер. З англ. - СПБ: Питер, 1999.-464 с.

15. Ільїн Е.П. Емоції і почуття. - СПБ: Питер, 2001. - 752 с.

16. Кемпінський А. Меланхолія. СПБ, Наука, 2002. с. 405.

17. Кляйн Мелані. Заздрість і подяку. СПБ., 1997.

18. Кообі О. Темна ніч душі. Шляхи виходу з депресії. М.: Енідентіс, 2002. с. 208.

19. Короткий псіхологічній словник / За заг. ред. А.В Петровського, М.Г. Ярошевського. - Ростов на Дону.: Фенікс, 1999.

20. Лоуэн Александр Депрессия и тело.

21. Мосолов С.М. Клінічне застосування сучасніх антідепресантів. СПБ.: «Медичне Інформаційне агентство», 1995. - 568 с.

22. Нуллер Ю. Л, Депресія і деперсоналізація. - Л: 1981 -208 с.

23. Обухів Я.Л. Значення Першого року життя для Подальшого розвитку дитини (Огляд Концепції Винникотта) - М., 1997

24. Подкоритов В.С., Ю.Ю. Чайка Депресії сучасна терапія. Харків, «Торнадо», 2003. - 351 с.

25. Синицький В.М. Депресивні стани. - Київ: 1986. -272 С.

26. Соколова Е.Т. Дослідніцькі та Прикладні Задачі в псіхотерапії особістісніх розладів. Соціальна й клінічна псіхіатрія, - Том 8 / №2 / 1998.

27. Тхостов А.Ш. Психологічні Концепції депресії. / / РМЗ. - СПБ, Том 1 / №6 / 1998.

28. Фрейд 3. Сум і меланхолія. Психологія емоцій. Тексти. М., 1984.

29. Хелл Д. Ландшафт депресії. М.: Алатейа, 1999. с. 280.

30. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Багатофакторний модель депресивним, тривожної і соматоформних розладів як основа також їх інтегративної псіхотерапії.

31. Ширман А. Депресія і методи її лікування. М.: Деконт Плюс, 1998.

32. Япко Майкл. Гіпноз для психотерапії депресій. Методичні рекомендації для слухачів курсу «НЛП і Еріксенський гіпноз». М., Центр психологічної культури. 2002.

Размещено на

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?