Відмінності делінквентної поведінки від кримінальної, що кореняться в тяжкості правопорушень, вираженості антигромадського характеру. Суть делінквентної поведінки молоді, її типові прояви. Розгляд детермінації протиправних дій, їх внутрішні причини.
Аннотация к работе
Однак якщо девіантна поведінка являє собою систему вчинків, що відхиляються від загальноприйнятої норми, наприклад, норми психічного здоровя, права, культури чи моралі, то «про делінквентну поведінку говорять тоді, коли субєкт вибирає протиправний спосіб задоволення потреб, бажань, зняття напруженості, застосовує фізичну силу або зброю з метою нанесення травми, каліцтва» [6,с.243].Метою статті є дослідження делінквентної поведінки, а саме аналізу поняття «делінквента поведінка», її основних ознак та детермінант. Девіантна поведінка поділяється на дві великі категорії: 1) поведінка, що відхиляється від норм психічного здоровя, припускає наявність явної чи прихованої психопатології; 2) асоціальна поведінка, що порушує якісь соціальні, культурні, морально-етичні норми, особливо правові; поведінка, яка не схвалюється суспільством і громадськістю. Таким чином, будь-яка поведінка, яка не схвалюється громадською думкою, називається девіантною, а поведінка, яка не схвалюється ще й законом, - делінквентною. Делінквентна поведінка неповнолітніх складається з соціально-деформованої поведінки: підлітки порушують вимоги вікових соціальних ролей, що, як правило, призводить до зміщення провідної діяльності; соціально-моральної деформації поведінки (поведінка підлітків суперечить не тільки рольовим вимогам, але і повязана з вкрай аморальною поведінкою: вживанням алкоголю і наркотиків); соціально-моральної правової деформації поведінки (порушення підлітками вимог соціальних ролей і норм моралі, норм права) [3, с.18-19]. У сучасних психолого-педагогічних дослідженнях виділяють три ознаки, що становлять зміст поняття «діти (підлітки) з делінквентною поведінкою»: 1) діти і підлітки, чия поведінка відхиляється від норми (делінквентність, девіантність); 2) поведінка, що важко виправляється, коригується - у цьому звязку використовуються різні терміни: «важкі діти» і «педагогічно запущені підлітки»; 3) діти і підлітки, які потребують індивідуального підходу з боку вихователів і колективу.
Список литературы
Айхорн А. Трудный подросток / Август Айхорн - М. : Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2001. - 297с.
Амбрумова А.Г. Методические рекомендации по профилактике суицидальных действий в детском и подростковом воздасте / А.Г Амбрумова, Л.Я. Жезлова - М., 1978. - 13 с.
Антонов А.А. Делинквентное поведение как фактор, детерминирующий мотивацію несовершеннолетних на совершение административных правонарушений, и его роль при профилактике / А.А. Антонов // Российский следователь. - 2010. - № 3. - С. 18-20.
Виничук Н.В. Психология аномального поведения / Н.В. Виничук // Изд- во дальневосточного университета. - 2004. - Владивосток 2004. - 198 с.
Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних / А.И. Долгова - М., 1981. - 160 с.
Ильин Е.П. Мотивация и мотив / Е. П. Ильин. - СПБ.: Питер, 2000. - 243 с.
Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста / В.В. Ковалев - М., 1979. -
608 с.
Кондратенко В.Т. Девиантное поведение подростков: Социально-психологические и психиатрические аспекты / В.Т. Кондратенко - Минск, 1988. - 202 с.
Королев В.В. Психические отклонения у подростков-правонарушителей / В.В. Королев - М., 1992. -208 с.
Криминальная мотивация / Антонян Ю.М., Гульдан В.В., Кудрявцев В.Н., Лунеев В.В., и др.; Отв. ред.: Кудрявцев В.Н. - М. : Наука, 1986. - 304 с.
Кудрявцев В.Н. Генезис преступления: Опыт криминологического моделирования / В.Н. Кудрявцев - М., 1998. - 216 с.
Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: норма и патология / В.Н. Кудрявцев - М., 1982. - 287 с.
Кудрявцев В.Н. Современные проблемы борьбы с преступностью в России / В.Н. Кудрявцев // Вестник Российской академии наук. - 1999. - Т. 69. - № 9. - С. 790-797.
Куттер П. Современный психоанализ / П. Куттер - СПБ., 1997. - 351с.
Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко - Изд. 2-е доп. и перераб. - Л. : Медицина, 1983 // Інтернет ресурс: . psyinst.ru/library.php?part=article&id=1306
Лунеев В.В. Преступность XX века: Мировой криминологический аналіз / В.В. Лунеев - М., 1997. - 525 с.
Можгинский Ю.Б. Агрессия подростков: эмоциональный и кризисный механизм / Ю.Б. Можгинский - СПБ. : Лань, 1999. - 128 с.
Психотерапия детей и подростков: Пер. с нем. / Под ред. X. Ремшмидта. - М., 2000. - 656 с.
Раттер М. Помощь трудным детям / М. Раттер - М., 1987. - 424 с.
Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности / Х. Ремшмидт - М., 1994. - 320 с.
Кравченко А.И. Социология: Общий курс: [учебное пособие для вузов]. - М. : ПЕРСЭ; Логос, 2002.-640 с.
ТАНЧИНІ. Соціологія : [навч. посіб.] / І. Танчин. - Л. : Укр. акад. друкарства, 2005. - 360 c.
Чернобродов Е.Р. Делинквентное поведение несовершеннолетних: [учеб. пособие по спецкурсу] / Е.Р. Чернобродов - Хабаровськ : Дальневосточный юридический институт МВД России, 2007. - 294 с.
Чуносов М.О. Аналіз категорії «соціально-педагогічна профілактика делінквентної поведінки» особистості як теоретична проблема / М. О. Чуносов. // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - № 8 (Ч.1), 2013. - С. 255-260.
Энциклопедия глубинной психологии / Под ред. А.М. Боковикова. - М., 2001. - Т. 2. - 752 с.